第（1）问是送分题（c=0,a=2b)

第（2）①问基础计算（MN=8）

第（2）②问直接封神：需同时处理 动态参数、函数差值、分类讨论，得分率仅15%

致命细节：

当 a<0时，开口向下，MN恒增大（满足条件）；当 a>0时，需解 MN=∣ax−a(x2−2x)∣的最值，得出 a≤43（漏掉等号得0分）

分类讨论不全直接崩盘：

几何意义藏陷阱：MN本质是直线与抛物线纵坐标差，需用二次函数最值分析，而非几何直观。

学生血泪教训：

“讨论到a>0时以为完了，结果漏了a<0，8分直接蒸发！”

“计算量太大，最后一问写完只剩2分钟，前面题都没查！”

北京四中、人大附中零模题已从2问增至3问，压轴题时长从12分钟拉长至18分钟，基础题速度要求飙升

跨学科融合屠刀已举：

物理+代数：如定义“量子纠缠函数” H(x)=−xlog2x求信息熵最值

；经济+函数：区块链交易验证模型（哈希函数性质+不等式组）

思维可视化凌迟：

2025海淀一模要求用思维导图展示解题路径2026或新增“解题符号语言转译”（如将几何证明步骤转为矩阵运算）

2.讨论不全，满盘皆输

3.计算塌方，草稿成坟场

2. 新定义“三读法”速杀

速读（1分钟）：提取核心

精读（3分钟）：关联已有知识

创读（5分钟）：设计特例验证