【便民服务】抓紧填写!2024北京幼升小、小升初信息采集操作流程!

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上海小升初 这家伙很懒,还没有设置简介

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家里有幼升小、小升初孩子的家长必看

手把手带您完成义务教育入学信息采集操作

详细攻略速度码住

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5月6日至5月31日,北京市义务教育入学服务平台开启信息采集,家长可在开放时间内完成小学和初中入学信息填报。入学服务平台怎么用?手把手带您一步一步来操作↓↓


北京市义务教育阶段入学工作时间安排


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义务教育入学流程



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图源北京市义务教育入学服务平台


本市户籍适龄儿童入学登记指南


一、注册

(一)操作流程

1. 在浏览器输入:yjrx.bjedu.cn,打开2024 年北京市义务教育入学服务平台,确定所在区开始填报,进入区级入口选择界面。如图1 所示:

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图1

2. 点击“小学入学服务系统”,并选择服务项目。如图2 所示:

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图2

3. 点击“本市户籍适龄儿童入学服务”。如图3 所示:

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图3

4. 进入“本市户籍适龄儿童入学服务”登录页面后,点击“注册”按钮。如图4 所示:

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图4

5. 进入适龄儿童信息注册页面,在填写信息前请认真阅读监护人须知,10 秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”并点击“确认”按钮。如图5 所示:

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图5

6. 根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息,填写完注册信息后查看《个人信息保护政策》,阅读后勾选“我已阅读并同意”。然后点击“提交信息”完成信息注册。如图6 所示:

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图6

7. 系统提示“信息注册成功,您的账号为:24******。此账号为登录账号,同时将以短信形式发送至您的手机,请妥善保存。”后,系统自动跳转至信息采集导航页。此时您已进行到“录入详细信息”阶段,点击“录入详细信息”可进行详细信息录入。如图7 所示:

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图7

(二)注意事项

1. 带“*”的为必填项内容;

2. 适龄儿童户籍和居住地中的任意一项,必须与用户确定选择的入学区

一致才能完成注册;

3. 一个证件号码只允许注册一个账号;

4. 出生日期请按照系统提供的日期格式来填写;

5. 每个监护人手机号码最多允许注册三个账号;

6. 密码长度应为8~20 位,且必须包括数字、小写字母、大写字母;

7. 手机短信码必须与注册手机号收到短信上的6 位验证码一致才能完成注册。


二、详细信息录入

(一)操作流程

1. 点击“录入详细信息”按钮。如图8 所示:

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图8

2. 法定监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。确认无误后点击“提交信息”,完成详细信息录入。如图9 所示:

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图9

3. 用户提交详细信息成功后,提交的信息进入信息待审核状态。

(二)注意事项

1. 带“*”的为必填项;

2. 注册账号时填写的基本信息不能修改;

3. 如有疑义,为避免误操作,请先咨询入学所在区教委。


三、查看信息审核状态

(一)操作流程

1. 用注册时生成的账号和密码登录“本市户籍适龄儿童入学服务”后,点击导航栏中的“身份证及户籍信息核验”查看信息核验状态。如图10 所示:

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图10

(二)注意事项

信息状态若显示“身份证及户籍信息待验证”,说明学生信息正处于验证中;若显示“身份证及户籍信息已验证”,说明该信息身份证及户籍信息已验证通过。如图11 所示:

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图11


四、打印信息采集表

(一)操作流程

1. 当您已进行到“打印信息采集表”阶段后,即可点击“打印信息采集表”进入学龄人口信息采集表查看页。如图12 所示:

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图12

2. 点击左上方“下载学龄人口信息采集表”按钮,下载到本地后进行打印。如图13 所示:

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图13

(二) 注意事项

1. 学龄人口信息采集表是到小学入学预登记时的必备材料;

2. 建议使用谷歌Chrome、火狐Firefox 浏览器。


五、查看入学结果

(一)操作流程

根据区统一时间安排,用户登录平台后选择入学阶段中的“查看入学结果”查看入学情况。如图14 所示:

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图14

(二) 注意事项

学校预登记完成并提交区教委审核通过后,适龄儿童家长方可登录平台查看到入学情况。


六、忘记密码登录

(一)操作流程

1. 忘记“ 本市户籍适龄儿童入学服务”登录密码的用户点击“忘记密码”按钮,在通过信息验证后重新设置密码。

进入”本市户籍适龄儿童入学服务”登录页面,点击“忘记密码”。如图15 所示:

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图15

2. 输入正确的8 位儿童信息采集表编号或儿童的证件号码、注册手机号,点击“获取短信验证码”,系统会将6 位短信码发送到监护人注册账号时使用的手机上。如图16 所示:

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图16

3. 输入正确的账号、短信验证码和图片验证码,点击“登录”可登录系统。若图片验证码看不清楚可点击“换一张”来更换图片验证码。

(二) 注意事项

1. 儿童信息采集编号框可输入注册时生成的8 位编号或儿童的证件号码;

2. 输入的图片验证码必须与图片显示的一致才能登录系统;

3. 短信验证码必须与注册手机号收到短信上的6 位验证码一致才能完成验证。


七、辅助功能

(一)修改密码

1. 登录系统后点击右上角的“修改密码”。如图17 所示:

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图17

2. 打开修改密码的页面后点击“获取验证码”,系统将6 位验证码以短信的形式发送到注册用的手机号上。如图18 所示:

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图18

3. 点击“获取验证码”后,180 秒内不能再次点击该获取验证码。如图19 所示:

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图19

4. 输入两次完全一致的密码和短信验证码后,点击“确认”按钮,系统提示“密码修改成功”即说明密码修改成功。下次登录时请使用修改后的密码。

(二)撤销账号

1.登录系统后点击右上角的“撤销账号”。如图20 所示:

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图20


2.点击“获取验证码”,系统将6 位验证码以短信的形式发送到注册时使用的手机上。如图21 所示:

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图21

3.点击“获取验证码”后,180 秒内不能再次点击该按钮。如图22 所示:

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图22

4.输入短信验证码完成信息验证后,点击“确认”按钮,系统提示“撤销成功”后该用户不能再登录系统。

八、其他说明


以下情况的适龄儿童入学信息采集事宜,请咨询入学所在区教委。

1. 外国籍适龄儿童;

2. 北京市户籍超龄儿童;

3. 港、澳籍适龄儿童;

4. 区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女,父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童。


其他未尽事宜请向入学所在区教委咨询。



非本市户籍适龄儿童入学登记指南

一、注册

(一)操作流程

1. 在浏览器输入:yjrx.bjedu.cn,打开2024 年北京市义务教育入学服务平台,确定所在区开始填报,进入区级入口选择界面。如图1 所示:

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图1

2. 点击“小学入学服务系统”,并选择服务项目。如图2 所示:

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图2

3.点击“非本市户籍适龄儿童入学服务”。如图3 所示:

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图3

4.进入“非本市户籍适龄儿童入学服务”登录页面后,点击“注册”按钮。如图4 所示:

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图4

5.进入适龄儿童信息注册页面,在填写信息前请认真阅读监护人须知,10 秒后勾选中“我已认真阅读并同意该条款”,并点击“确认”按钮。如图5 所示:

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图5

6.根据儿童实际情况和系统提示来填写注册信息,填写完注册信息后查看《个人信息保护政策》,阅读后勾选“我已阅读并同意”,点击“提交信息”完成信息注册。如图6 所示:

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图6

7.系统提示“信息注册成功,您的账号为:24******。此账号为登录账号,同时将以短信形式发送至您的手机,请妥善保存。”后,系统自动跳转至信息采集导航页。此时您已进行到“录入相关审核材料信息”阶段,点击“录入相关审核材料信息”可进行详细信息录入。如图7 所示:

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图7

(二)注意事项

1.带“*”的为必填项内容;

2.适龄儿童户籍和居住地中的任意一项,必须与用户确定选择的入学区一致才能完成注册;

3.一个证件号码只允许注册一个账号;

4.出生日期请按照系统提供的日期格式来填写;

5.每个监护人手机号码最多允许注册三个账号;

6.密码长度应为8~20 位,且必须包括数字、小写字母、大写字母;

7.手机短信码必须与注册手机号收到短信上的6 位验证码一致才能完成注册。


二、详细信息录入

(一)操作流程

1. 点击“录入详细信息”按钮。如图8 所示:

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图8

2.法定监护人根据实际情况和系统提示来填写详细信息。确认无误后点击“提交信息”,完成详细信息录入。如图9 所示:

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图9

(二)注意事项

1.带“*”的为必填项;

2.注册账号时填写的基本信息不能修改;

3.如有疑义,为避免误操作,请先咨询入学所在区教委。


三、查看信息审核状态

(一)操作流程

1.用注册时生成的账号和密码登录“非本市户籍适龄儿童入学服务”,登录系统后可点击页面中的“身份证及户籍信息核验”查看信息状态。如图10 所示:

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图10

(二)注意事项

1.信息状态若显示“身份证及户籍信息待验证”,说明学生信息正处于验证中;若显示“身份证及户籍信息已验证”,说明该信息身份及户籍信息已验证通过。如图11 所示:

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图11

2.根据各区时间安排,陆续公布入学资格审核结果,详见各区入学政策或咨询区教委。

3.入学审核通过的适龄儿童用户才能打印信息采集表。


四、打印信息采集表

(一)操作流程

1.当审核项全部审核通过后,点击“打印信息采集表”即可进入学龄人口信息采集表查看页。如图12 所示:

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图12

2. 点击左上方“下载学龄人口信息采集表”按钮,下载到本地后进行打印。如图13 所示:

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图13

(二) 注意事项

1. 学龄人口信息采集表是到小学入学预登记时的必备材料;

2. 建议使用谷歌Chrome、火狐Firefox 浏览器。


五、查看入学结果

(一)操作流程

根据区统一时间安排,用户登录平台后选择入学阶段中的“查看入学结果”查看入学情况。如图14 所示:

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图14

(二) 注意事项

学校预登记完成并提交区教委审核通过后,适龄儿童家长方可登录平台查看到入学情况。


六、忘记密码登录

(一)操作流程

1.忘记“非本市户籍适龄儿童入学服务” 登录密码的用户可以通过点击“忘记密码”功能,在通过信息验证后重新设置密码。

进入“非本市户籍适龄儿童入学服务”登录页面,点击“忘记密码”。如图15 所示:

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图15

2.输入正确的8 位儿童信息采集表编号或儿童的证件号码、注册手机号,点击“获取短信验证码”,系统会将6 位短信码发送到监护人注册账号时使用的手机上。如图16 所示:

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图16

3. 输入正确的账号、短信验证码和图片验证码,点击“登录”可登录系统。若图片验证码看不清楚可点击“换一张”来更换图片验证码。

(二) 注意事项

1. 儿童信息采集编号框可输入注册时生成的8 位编号或儿童的证件号码;

2. 输入的图片验证码必须与图片显示的一致才能登录系统;

3. 短信验证码必须与注册手机号收到短信上的6 位验证码一致才能登录系统。


七、其他辅助功能

(一)修改密码

1. 登录系统后点击右上角的“修改密码”。如图17 所示:

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图17

2. 打开修改密码的页面后点击“获取验证码”,系统将6 位验证码以短信的形式发送到注册用的手机号上。如图18 所示:

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图18

3. 点击“获取验证码”后,180 秒内不能再次点击该获取验证码。如图19 所示:

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图19

4. 输入两次完全一致的密码和短信验证码后,点击“确认”按钮,系统提示“密码修改成功”即说明密码修改成功。下次登录时请使用修改后的密码。

(二)撤销账号

1.登录系统后点击右上角的“撤销账号”。如图20 所示:

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图20


2.点击“获取验证码”,系统将6 位验证码以短信的形式发送到注册时使用的手机上。如图21 所示:

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图21

3.点击“获取验证码”后,180 秒内不能再次点击该按钮。如图22 所示:

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图22

4.输入短信验证码完成信息验证后,点击“确认”按钮,系统提示“撤销成功”后该用户不能再登录系统。

八、其他说明

以下情况的适龄儿童入学信息采集事宜,请咨询入学所在区教委。

1. 外国籍适龄儿童;

2. 北京市户籍超龄儿童;

3. 港、澳籍适龄儿童;

4. 区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女,父母一方为本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童。


其他未尽事宜请向入学所在区教委咨询。



各区义务教育阶段入学工作咨询电话

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提示


集中信息采集时间截止到5月31日采集顺序与入学次序、入学结果无关。家长通过电脑或手机均可访问平台,信息填报需要准确、真实,如发现填写错误,可以随时撤回重新填写或修改相关信息。

延伸阅读

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《北京市教育委员会关于2024年义务教育阶段入学工作的意见》发布。

本市义务教育入学坚持免试就近的原则,小学入学采取登记入学为主、单校划片和多校划片相结合的方式,小升初采取免试、按志愿派位的方式。北京市将进一步优化入学服务平台,让数据多跑路、家长少跑腿,努力做到“一网通办”,推进入学工作更便捷、高效、透明。今年北京市义务教育入学重要时间安排与往年保持一致。

此前,教育部印发通知,部署义务教育阳光招生专项行动。北京市严格贯彻落实教育部要求,制定行动方案,不折不扣抓好落实,聚焦优化完善政策措施、严格监管入学流程、加大信息公开力度、检查评估落实情况等重点任务,全面加强义务教育招生入学管理工作。

今年将进一步强化“四个严禁”严禁以考试成绩和各类竞赛证书、培训竞赛成绩、考级证明等作为招生依据,严禁以面试、评测、接收简历等形式选拔学生,严禁学校和校外培训机构以培训班、校园开放日、夏令营等形式提前招生、选拔学生,严禁任何学校以实验班、特色班、国际部、国际课程班等名义招生。北京市将严肃执纪问责,加强对入学工作的事前、事中、事后监管,从严规范。



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近年来,为满足群众上好学的期待,北京市深入推动改革创新,持续聚焦扩优提质,扎实推进义务教育优质均衡发展。目前,全市集团化办学覆盖率达到75%,学区制管理覆盖了90%的中小学,乡镇义务教育学校100%得到“手拉手”帮扶。已基本形成常态化交流轮岗机制,优质资源覆盖面不断扩大。连续三年实施“新增2万个中小学学位”民生实事工程,累计增加11万余学位,新增学位100%实现优质供给。

北京市按照“大减法、小加法,多渠道、新载体”的总体思路,以中考改革为教育评价改革的切入点,以数字化作为建设高质量基础教育体系的重要举措,推动基础教育系统性跃升。近期还启动了“全域教研”新模式,更好发挥教研工作对基础教育的专业支撑作用,逐步构建纵向联动、横向协同、专业高效、支撑有力的教研新格局,支撑首都基础教育高质量发展。

来源:网络综合



发布于 2024-05-20 19:30

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