北京高考的竞争程度持续走高，以往大家认知里的 600 分，曾经被视作 211 稳妥分数，现在仅仅成为冲刺 211 院校的基础门槛。很多家长在高中择校时，会重点关注学校 600 分以上产出规模、年级高考平均分，以此作为重要参考。

本文整理网传北京多区高中高考相关样本数据，供初二、初三家庭择校参考。

⚠️数据说明：

1. 以下数据来源于热心家长分享，属于民间汇总信息，部分学校完整数据暂未搜集齐全，不作为官方办学评价依据；
2. 2026 北京高考特招线 521 分，本科线 429 分；
3. 高考分数只是衡量学校办学的其中一个维度，择校还需要结合师资、管理风格、校园氛围、孩子自身性格综合判断。

600 分在当前北京高考是什么定位？

结合本科普通批的报考现实，不同分数段留京报考大致参考方向：

• 600‑620 分：留京报考压力较大，可关注冷门 985、普通 211，以及市属院校的王牌专业；
• 620‑640 分：有机会冲刺部分 985、优质 211 与市属重点院校；
• 680 分以上：主要作为冲刺清北的分数区间。

北京部分高中 600 分及以上人数、高考平均分汇总

表格

区	学校	600 分及以上人数	高考平均分
海淀	一零一中学	459 人
海淀	五十七中	257 人	实验班平均分 667 分全校平均分 630 分
海淀	人分和人分玉泉	106 人	领航班均分：655.3 分年级总平均分：605.2 分
海淀	人航	100 人（128 人高考）	实验班均分 643全体均分 614
海淀	北京二十中	近 100 人
海淀	理工附中	40% 的学生	理工实验班班级平均分 657 分
海淀	一零一矿大	13 人
海淀	人大附西山	26 人
海淀	人大附翠微学校	35% 的学生
海淀	五十七中上庄分校	69 人	均分 595
海淀	首师附育新	39 人
海淀	一零一温泉	86 人
海淀	一零一石油	16% 的学生
海淀	十一实验	40 + 人
海淀	首师大附中	73% 的学生
海淀	中关村中学	120 人
海淀	育英学校	78% 的学生
海淀	海淀教师进修实验学校		昆玉英才班均分 650
海淀	北师大三附	11 人
海淀	中关村知春	3 人
海淀	人二分	16 人
东城	北京五中		全校平均分超 610 分，贯通领航班均分超过 670 分，首届博雅领航班均分 661 分
东城	一七一中学	三分之二学生	九班均分达到 670 分，年级平均分接近 605 分
东城	北京十一中学	近 50 人
东城	北京五十五中		凌云班平均分接近 600 分，年级整体平均分超特招线
东城	汇文中学		学堂 A 班均分 675 分学堂 B 班均分 660 分
东城	汇文实验	9 人
西城	北师大亚太实验	45% 的学生
西城	北京十三中	40% 的学生	平均分 585 分
西城	北京一六一中学	60% 的学生	理科实验班均分 617，A 班均分 625；平均分 601
朝阳	工大附中	45 人
朝阳	陈经纶中学		贯通班均分 666.3
朝阳	清朝	236 人
朝阳	清华附广华	二三十个
朝阳	二中朝阳	30 人
朝阳	首师附朝阳	25% 的学生
丰台	北师大实验丰台	31 人
丰台	人大附丰台	20 + 人
丰台	北京十八中	57 人
丰台	钱学森中学	96 人	均分 590
丰台	丽泽中学	10 人
石景山	京源学校	54% 的学生	科技创新班均分 635；人文素养班均分 600；年级均分 598.8
石景山	北大附石景山	55 人（109 人参加高考）	平均分 596.5 分
大兴	一零一大兴	10 人
大兴	大兴一中	113 人
大兴	大兴二中	5 人
大兴	兴华中学	8 人
大兴	北京八中大兴校区	6 人
大兴	清华附大兴校区	3 人
顺义	牛栏山一中	194 人
顺义	杨镇一中	8 人
房山	房山理工附实验	10 人（80 人参加高考）
房山	北师大良乡附中	62 人
通州	潞河中学	213 人
通州	北京五中通州校区	12 人
通州	首师附通州校区	52 人
通州	北京二中通州校区	7 人
通州	景山通州	5 人
通州	运河中学	11 人
怀柔	一零一怀柔	69 人
昌平	回龙观育新	50 人	实验一二班均分 619 和 612，实验班 600 + 率 68%
昌平	昌平二中	178 人（占全区总人数的 60%）	全校总平均分 580.32 分
昌平	北师大二附未来科学城	16 人
经开	亦庄实验	87（221 人参加高考）
平谷	平谷中学	19 人

写在最后

从以上样本数据可以看出，不同高中之间 600 分以上产出差距较大，同一所学校内部，普通班和实验班、特色班的分数差距同样非常明显。

提醒各位家长，高考出口数据只能作为择校的参考维度之一。每一届生源、试题难度都会带来分数波动，不能简单拿往年高考数据直接预判孩子三年之后的结果。在选择高中的时候，除出口成绩之外，还要兼顾学校的管理模式、课程设置，匹配孩子自身的学习能力与性格，才是更理性的选择。