答题技巧 | 英语听说考试各题型
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中考英语听说考试着重考查学生的综合语言运用能力，依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》中听力及口语的分级能力要求，全面考查学生听、说、读、写等技能。下面将为各大考生提供中考英语听说考试各题型答题备考策略，希望同学们能够认真准备，全力应考。
01
考查学生通过听来理解信息、获取信息的能力。听力材料可能是短对话、长对话或独白。此类试题的考法主要有：
1. 直接信息题：听力材料和选项中无干扰项，考生听到的唯一一个关键信息就是答案，即听到什么就选什么，比如：提问地点时，考生听到的唯一一个地点名词或者方位短语就是答案。
2. 干扰信息题：听力材料和选项中会出现两个或两个以上与问题相关的信息，只听出一个相关信息不能完全得出答案，需要整体理解听力材料，排除干扰项，得出正确答案。比如：提问方式时，听力材料和选项中出现了两个表方式的关键词，那么考生需要确定这两个表方式的关键词各自对应的信息，综合考量整体内容，选出正确答案，而不是一听到关键词就立马选择，这样很容易出错。
如果听力材料是对话，还可能出现推断题：
1. 谈话场合推断题：考生需要根据对话中的关键词来推断对话发生的场合。
2. 时间推算题：考生需要根据语境中的逻辑进行简单的加减计算。
3. 人物关系推断题：考生需要根据对话双方之间的语气及关键词推断出人物关系。
答题技巧：
答题时，首先利用所给的时间间隙默读问题和选项，特别关注所给问题的已知信息。其次，听力材料通常会播放两遍，第一遍要尽可能地确定答案，第二遍再对某个不确定选项进行确认，也可通过排除法对无关选项进行排除。考生会出错主要原因在于未能听清全文，只听了少数信息就急于选择，想当然答题，这是需要避免的。
02
考查学生抓取细节信息并正确拼写单词的能力。这类题型通常的展示形式是图表题。
答题技巧：
由于图表本身已将文本的结构或关系等作了清晰地划分，听录音时重点可以放在有填空部分的句子。文中可能不是完全一模一样的顺序或表达方式，但关键信息是一致的，因此需要做笔记。在听第一遍录音时，为了避免填空时漏听后面的内容，复杂单词的拼写可以先用开头几个字母标记，或者用中文缩写，数字的话可以直接用阿拉伯数字书写。在听第二遍的时候，可以在验证答案的同时补上缺失的部分。虽然英式拼写、美式拼写都正确，但是要注意是否需要首字母大写、变换时态、单复数等。
03
满分的朗读应该是用正确的语音和语调，准确、流利、完整地朗读完所给材料。
答题技巧：
（1）在朗读过程中，注意两处需要重读：一个单词重音部分；二是在句群中的某些单词；
（2）找准意群。读短文前，先通过断句找到意群。一个句子可根据意思和结构分成若干小段，每一个小段就是一个意群，在朗读时要注意停顿。
（3）注意连读和爆破。连读时的音节一般不需要重读，只需顺其自然地一带而过。
（4）朗读时要做到高低起伏，抑扬顿挫，注意读时的节奏，不要过快，也不要过慢，并且充满自信。
（5）保证篇章的完整度，不要发生漏读，跳行的现象。
04
情景问答题型要求同学们在熟悉屏幕上显示的情景提示后，用英文回答问题。考察学生的信息获取以及语言组织能力，问题通常是W-或者H-类特殊疑问句。
答题技巧：
解答此类题型分四步：
（1）认真阅读屏幕上显示的情景内容，尤其注意时间、地点、人物、事件等关键信息，这些都会成为出题的要点；
（2）认真听问题，找准问题的关键词，为答题做准备；
（3）组织好语言，注意人称、时态等语法结构，不要回答与情景无关的内容；
（4）做到语言表达尽量流畅，完整，包含所有有效信息，避免表达含糊不清，多次卡顿。
05
话题简述考察的是同学们对英语的综合运用能力。要求学生们根据要点提示，进行口头表述。这个题型对英语综合运用能力考察程度较高，因此难度较大。
答题技巧：
需要注意如下要点：
（1）充分利用好答题前的准备时间，认真阅读屏幕上显示的要点提示。做到各要点了然于心。确定好表述时所用的时态，遇到难以表述的句子，要灵活转化，不要死磕。在心里默默组织语言，准备好所需的词汇，短语以及语法结构。时间充裕的情况下，自己在脑中过一遍所要叙述的内容。
（2）叙述时需要包含所有要点，避免出现信息陈述错误或者信息遗漏的现象；句子表述要完整清晰，切勿含糊不清。
（3）在遣词造句时用自己熟悉的语法结构，尽量用简单的语言把要点陈述清楚，无需为了追求华丽的辞藻以及复杂的语法结构苦苦思索，磕绊卡顿。
（4）表达时尽可能做到流畅，注意语音语调。多用连接词，连贯好上下文。
（5）发音清晰准确，思路明了流畅，表述语气自信。
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