1.首先阅读题干，明确问题，确定听的过程中需要获取什么信息。

2.注意三张图的不同，这样在得到信息后，才能更好的确定答案。

3.录音播放第一遍的时候，根据划出的关键词，锁定信息，选出答案。

4.录音播放第二遍的时候，检查所选择的答案是否正确。

1.首先阅读图表上方的文字内容，一般会给出对话发生的场所，能够帮助考试快速确认主题。

2.阅读图表，确定需要填写的信息类型，例如：价格（数字）、时间、交通工具、日期（注意书写方式）、人名（注意首字母大写）等。

3.听录音，记录答案，注意对话中会出现干扰项，所以需要集中注意力。干扰项出现时通常会伴随一些否定词或转折词，例如：can’t、not、instead of、but、however 等。

4.录音播放第二遍，完成所有题目，并检查。

1.首先读题干，明确人物关系和话题内容。

2.快速读完每一道题，做到心中有谱，听录音时要注意。

3.听一次录音，回答超过一半的问题。问题中的三种选择都有可能出现在会话中，要注意区分，并排除不相干的信息（相干的信息往往伴有否定或歧义词语）。对话中问题的出现，通常就是下一个问题的开始，所以要掌握好语速。

4.听第二遍录音，完成全部的题目，检查已选择的答案是否是正确的。

1.每一题录音连续放两次，注意先阅读题干信息，明确独白或对话中出现的人物和需要获取的信息。划出关键词，例如题干中的特殊疑问词，三个选项的不同点，做到心中有数。

2.听第一遍录音，同时记录关键词，例如能够对应某个选项内容的同义词汇，短语等。尤其注意转折连词出现时，一般是重点内容。听完后选择最佳答案。

3.听第二遍录音，检查自己的选项是否正确。

1.本题中会有一个选项被当做例子，注意在选项中划掉，避免重复选择。

2.阅读题目指引，了解人物和背景信息，根据问题联想情景。

3.选项是同类词汇，重点考查对相似信息的辨析和准确匹配。

4.听第一遍录音，注意听的过程中排除干扰项，选择最佳答案。

5.听第二遍录音，检查自己的选项是否正确。

1.每天固定时间进行泛听，可以是真题音频或难度相当的其他音频材料。同时每周要抽出时间做精听练习，可以是真题题目或者其他类似的听力题，每周至少安排3天的时间，每次可以控制在15-30分钟。

2.每次做完真题题目之后，可以阅读听力文本，梳理生词，帮助增加单词量。

3.跟读听力原文，锻炼发音、口语、听辨敏感度。

KET试题

PET(B1)听力考试时间约为30分钟，考生需要具备理解不同种类的听力材料的能力。

听力材料的内容可能包含日常对话、采访、演讲、广播节目等。

                                                                 A                  B                  C

对话内容一般为实用的日常对话，考查考生听取取细节信息的能力。

对话内容一般为实用的日常对话，考查考生理解听力材料的主旨和中心思想的能力。

对话内容一般为演讲或报告，考查考生在听取一段长独白时，筛选信息并记录信息的能力。

对话内容一般为对某个人物的访谈。考查考生在长对话中，理解对话内容，并获取关键信息的能力。

PET听力部分，一定是依靠平时长期的泛听积累和后期短期的精听突破才会有显著有效地提高。因此，考生要利用好零碎时间磨耳朵听力，注意积累日常用语的语料，循序渐进地提高听力水平。