TOEFL iBT® 考試阅读文章一部分

TOEFL iBT® 考試的文章阅读节选自高校水平的教材，涉及到某一课程或主题风格。

阅读文章一部分关键检测学生阅读文章并了解教材和别的用英语写出的科研材料的工作能力。

•3-4一篇文章，每章文章内容有 10 个问题

•成绩范畴 0-30 分

•考試时间 54-72 分鐘

调查关键点

文章阅读包含各种各样不一样学科的內容。假如学生对某一主题风格不了解，无须担忧，解答问题需要的信息内容所有包括在论文中。

文章阅读可区分为三种主要种类：

•解释说明型（exposition）

•立论型（argumentation）

•历史题材型（historical）

通常，一篇文章会对有关题材的消息从不一样的方向或见解开展论述。这一点是学生应在浏览历程中需注意的。

通常题型中最少会出现一道题考察学生是不是了解全文的构造。普遍的文章结构大概有下列几类：

•归类（classification）

•较为/比照（compare/contrast）

•缘故/結果（cause/effect）

•问题/解决方案（problem/solution）

在回应阅读文章一部分的问题时，学生不用了解一切特别的环境专业知识，但文章会对较为难的英语单词或语句得出表述。

阅读文章一部分调查的4种题目类型：

•传统式的单项工程挑选，即题型含有 4 个选择项，仅有 1 个标准答案 

•多项选择题，即题型有好几个选择项，标准答案也不仅一个

•题型含有 4 个选择项，只有一个标准答案，规定学生在论文中最好的部位“插进一句话”

•深层次了解类题型，即题目有 4 个以上的选择项，并且有不仅 1 个标准答案

TOEFL iBT® 考試英语听力一部分

考試的听力材料包含专题讲座，课堂教学探讨和会话，关键检测学生在科研自然环境中了解英语口语的工作能力。

在全部检测环节中，学生可以对解答问题时很有可能使用到的內容记笔记。

•2-3 个会话和 3-4 个 lecture，每一个会话包括 5 个问题，每一个 lecture 包括 6 个问题

•成绩范畴 0-30 分

•考試时间 41-57 分鐘

调查关键点

TOEFL iBT® 考試选定的专题讲座原材料均真正体现了教学上的听闻场景。在一些专题讲座中，专家教授满堂传递，有时候有学员提出问题或明确提出建议；在此外一些专题讲座中，专家教授很有可能会根据提问题激励学员参加探讨。

英语听力会话情景可能是学员与专家教授或助课在办公室的沟通交流，或是是学员和高校工作员中间相关服务项目领域的会话。公司办公室会话的主要内容通常与学术研究內容或课程内容规定相关。服务项目会话的內容是有关非学习培训的校园活动，如交纳公寓楼住宿费、课程内容报考或是在图书馆了解信息内容。

英语听力一部分包括四种题目类型：

•单选题：4 个选择项，仅有 1 个标准答案

•多项选择题：好几个选择项，标准答案不仅 1 个

•排序题：排序時间的顺序，或排序某一全过程的流程

•配搭题：将一些目标或文字与数据图表中的种类开展配搭，或在单元格里打钩

TOEFL iBT® 考試英语口语一部分

学生需要在课堂内外取得成功应用英文和人沟通交流。

英语口语一部分考察学生在科研自然环境和学校生活中合理沟通交流的工作能力。

•4 道考题

•成绩范畴 0-30 分

•考試时间 17 分鐘

调查关键点

第 1 个题是单独英语口语每日任务，题型內容涉及到学生了解的话题讨论。这道题规定学生根据自身的念头、见解和个人经历做答，也可运用一切与题型相关的念头、见解或历经来回应。

此外 3 个题是综合性英语口语每日任务。回应这种题时，学生务必开发利用多语种专业技能。规定学生最先读，听，随后用英语口语做答。学生可以做笔记，并运用这种手记解答问题。

与TOEFL iBT® 考試的别的检测一部分一样，英语口语一部分也根据电子计算机做答。学生运用含有话筒的头戴式耳机回应全部英语口语题型。学生对话筒发言的信息将被音频。回应经数码技术解决后被输送至 ETS，随后由经验证的得分员评分。TOEFL iBT® 考試给你的英语口语考试成绩给予更公平公正、更理性的得分，避免因为零距离和单一得分员所造成的得分成见。

TOEFL iBT® 考試创作一部分

在全部规定用英语写作的学术研究行业中，学生务必可以用清楚、条理清晰的方法阐述自个的见解。

创作一部分考察学生在学术研究行业中的英文写作水平。

•学生必须进行 2 道创作题型

•成绩范畴 0-30 分

•考試时间 50 分鐘

调查关键点

通常学生必须用课念书到的专业知识写毕业论文和写作。这规定学生可以将课堂教学，专题讲座內容与阅读文章教材内容和其它原材料紧密结合，这类类别的创作被称作综合写作。在这类创作题目类型中，学生务必：

•对听见和见到的原材料记笔记，在创作前运用手记机构信息内容

•精确地从全文原材料中汇总、释意和引入信息内容

•写下听见的消息与看到的信息内容中间是怎样联络的

学生还务必会写表述并适用自身见解的毕业论文，这类种类被称作单独创作。在这类创作题目类型中，学生必须根据自己的专业知识和历经表述并适用一种见解。

•明确 1 个中心思想及其适用该观念的关键见解

•方案怎样机构毕业论文（例如，运用大纲）

•运用推理、例子和关键点进行阐述

•应用条理清晰的形式表述信息内容

•应用合理的连接词（衔接短语）来联接见解，协助阅读者了解构思的主脉

•应用英语的语法和语汇合理表述

•精确地应用英语的语法和语汇；适当地应用习惯用语

•遵循拼写，标点符号和形式的国际惯例

 

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