好消息！

深圳市罗湖区侨香实验学校开启

2022年秋季学校就读意向登记通道

招收小一新生

还有二至五年级少量插班生

需要的家长抓紧报名啦！

具体报名材料和入学流程

下文都有详细介绍?

一起看看吧～

2022年9月招生计划：

1、9月份幼升小的小一新生；

2、二至五年级少量插班生。

招生对象：

符合《罗湖区义务教育阶段招生入学工作方案》规定，小一年满六周岁（2016年8月31日及以前出生），在罗湖区合法居住，身体健康，有良好的学习能力、运动能力和生活自理能力，并符合如下条件之一的适龄儿童：  

1、深圳市户籍儿童；  　　

2、享受市政府相关优惠政策人员子女；  

3、父母双方或一方具有深圳户籍的非深户籍儿童；  4、父母双方或一方持有具有使用功能的深圳经济特区居住证，且在罗湖区居住满1年、连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）满1年的非深户籍儿童。

1、学生出生证、身份证、户口本。（港澳籍学生提供亲子公证书）、学生户口本\身份证复印件（港籍提供回乡证复印件）

2、罗湖居民信息采集表。（必须提供至少一人在罗湖的居民信息采集表，同时需登记满一年以上。可以在罗湖任何一个社区工作站查询打印，或者自行关注“深圳公安”微信公众号进行查询打印。）

3、家长一方深户身份证、户口本复印件。如果是家长及学生都是非深户，不仅需要提交身份证户口本复印件，还需要额外补充提交：

A、家长一方有效深圳居住证（需在“深圳公安”微信公众号查询有效状态截图打印，如家长是港籍居住证直接提交居住证正反面）。

B、深圳一年社保清单（需要提供“深圳社保”微信公众号打印一年清单截图，打印出来有社保局红色章）。

4. 如是插班生需额外提供学生原学校开具的深圳市学籍表、全国学籍表。深圳市内转入的学生需在录取后，通知原学校在网上将深圳市学籍转入侨香实验学校。

进入学校微信公众号——左下角——新生预报名——在线报名

①小一新生和插班生在公众号登记基本信息后，家长按照学校通知时间，备齐资料复印件，一名监护人和学生一起准时到校进行资料审核，并参加师生沟通交流活动。

②请留意学校微信公众号通知，小一新生需要按照教育局规定的报名时间，及时登录“罗湖教育应用网”，在教育局民办招生系统，自行填写报名信息，申请学籍。（注意：插班生由学校申报）

温馨提示：

1. 学生及第一监护人必须到场。

2. 入校请配合疫情防护，出示健康码。

3. 因学校停车位有限，不提供停车位，请各位家长绿色出行。

4. 招生办将于教学活动后七个工作日内，通过电话及短信方式通知拟录取学生家长。

5. 学校根据实际学位数量，开展招生报名工作。

6. 其中插班生在收到录取通知后，需通知原来学校将深圳市学籍转入我校。

0755-25900287 谢老师 13410846336

0755-25900126 阳老师 13544113769

0755-25900287 侯老师 13590105602

0755-22183039 陈老师 13570862635

福田有一所北环中学

有这所学校毕业的学子吗?

你们的母校有新消息了

图源：幸福福田

据“幸福福田”微信公众号

北环中学将更名为

深大附中福田创新中学

你以为只是更名这么简单吗?

NO !

一起了解一下吧~

2022年5月18日上午

福田区教育局与深圳大学附属中学

合作办学签约仪式在北环中学举行

共建深大附中福田创新中学

共建的福田创新中学

将迎来什么变化呢？

据悉

双方将在

品牌使用、人才培养

课程建设、教学改革

资源应用等方面开展深度合作

同时保持北环中学

原有管理主体、办学模式不变

图源：幸福福田

深圳大学附属中学的实力

想必大家都知道吧

最重要的是它与

深圳大学相关学院、科研院所合作

探索出了一条“高校+中学”

贯通培养、协同育人的创新人才培养路径

而北环中学已开办28年

地处深圳金融中心腹地

是福田区优质初中学校

也培养出了一批批

具有国际视野和多元文化理解的学生

近年来，福田区全力打造“本真、适才、普惠”高品质教育，深化教育领域综合改革，加快推进集团化办学，先后成立6大教育集团，辖区覆盖率超40%。在广东省首批“省级优质基础教育集团培育对象”名单中，福田区成立一年以上的教育集团全部上榜，充分显示了集团化办学的雄厚实力。

辖区内优质基础教育资源布局逐步优化的同时，福田区先后与深中、深大附中等市属优质学校合作办学，引入更多优质教育资源，打造更多“家门口的好学校”。

深圳正举全市之力推进“双区”建设和实施深圳综合改革试点，全面深化改革、全面扩大开放。日前，市教育局等多部门联合发布《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》，加速推进集团化办学。此次合作，是福田区推进集团化办学的又一重要举措，对推进区域义务教育高质量发展，打造基础教育高地，探索基础教育改革新路径有着重要意义。