摇号,中了没?(一些建议)

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大语文教育 00后女老师

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这两天是上海小升初摇号出结果的时间,朋友圈、私信里有不少家长发来相关信息,有人中了,有人没中。
中了的,兴奋之余,全是焦虑;没中的,沮丧之余,更添迷茫。
摇号所展现出的人生百态,还是对未来的不确定性,对教育这座大山的恐惧。


1、摇中了的,不要太兴奋,一定要重点关注孩子的心理健康问题
上海的顶尖初中,即便受到生源问题的冲击,教学质量依旧要超出其他学校一截,所以,摇中了自然是值得开心的一件事儿。
但是,大家要注意一个问题,为了升学率,外加一些明里暗里的缘由,这些学校都存在“quantui”的操作,如果你家孩子在里面并不能成为中等及以上的选手,大概率会被pua。这个pua不单单来自老师,更是来自身边的优等生,同龄人的语言暴击将会更痛彻心扉。
所以,摇中了的学生家长,一定要重视孩子的心理健康问题,如果发现有不对的苗头,要及时引导、及时沟通。对于顶尖初中的学生而言,家长是他们唯一的避风港,不要在学校迎击风雨,回到家还要被暴击。
身心健康的重要性远超学习成绩,毕竟未来还有很长的路要走。


2、没摇中的,别慌,机会多多;但是,一定要能超脱所处环境
现阶段升学政策的转变,对于一般的公办初中,也提供了很好的升学机会——“名额分配”,而这类初中里开摆的学生其实占比很大,竞争对手没有那么多。所以,要把握好这个机会。
为什么我说要超脱这个环境?
第一,一般的公办初中,受限于学生水平和教学质量,在授课的广度和深度上会与顶尖初中有明显差异。那么,初中阶段打下的基础就会和顶尖初中的学生有差距,就算通过名额分配进入同一个高中,起步也会慢很多。
所以,一定要自己找资源去弥补广度和深度的差异
第二,一般的公办初中,同学关系比较容易出现大问题。如果说顶尖初中是来自优等生的言语霸凌,那么一般公办初中就是来自后进生的言语+肉体的双重霸凌。说得简单些,都是“闲的”,一群精力旺盛的青春期孩子,如果学习没有消磨尽他们的活力,那就一定会找点儿事儿做。这些学生自己不想学,所以也不想让其他人学,能拉一个下水就拉一个。
面对上述情况,我的建议是家长一定要成为孩子的坚实后盾,要多和自家孩子沟通,一旦发现苗头,就要重拳出击,把霸凌扼杀在摇篮里。不要害怕得罪人,让自己孩子在班级里受排挤,你越是软弱,别人(学生、家长……)越是欺负你。


发布于 2 天前

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