1、切忌跟风鸡娃，致基础知识不牢固，孩子也很疲倦。根据孩子自身情况选择适合他的学习计划和内容，不焦虑不躺平。

2、选择小学，主要考虑的是距离，家长大可不必为了追求所谓好学校，把孩子送到大老远上学，能让孩子多睡一会，在路上少耽搁点时间，这比啥都强。

3、要混成绩优秀的圈子。要和成绩好的孩子成为好朋友，因为和他们有共同话题了，你才知道他们的学习方法和效率，才能知道自己的不足之处在哪里，才能够了解到他们刷哪些教辅圈子混好获得信息的途径就不一样。

4、决定孩子成绩的主要因素，其实并不是智商，因为班上除了经常能考前三名的这几个孩子之外，前四名到前二十名，其实智商都差不多，那为什么会有差距?主要是因为习惯不同。

5、对自己娃有误判的，如果你娃没有被学校直接邀请，可以预料的是孩子没那么“牛”，且这类孩子很容易出现一个情况叫，“小学看起来不错”，但到了初中，整个学习节奏和难度会变化，不要预设娃娃初中也是学霸。这部分家长，现在指标比例越来越大了，如果有机会，别浪!

6、低年级不要花太多时间刷题。小学低年级应以培养良好的学习习惯为主，过早题海会让孩子丧失创新能力及学习兴趣。

7、陪读多年的心得是亲子关系>学习习惯>学习方法>学习成绩。亲子关系好，小学成绩落后一点也问题不大，初中还能追和补。但如果亲子关系不好，初中孩子抑郁自闭的很多很多。

8、阅读是提升语文素养的重要途径。一二年级，读插图绘本，然后进阶到文史、科普、名著，坚持拓展知识面。看完书后很总结故事的核心，可以深入理解和分析故事的内容。现在到了初中，学小四门也挺不错的。

9、坚持每天晨读，可以用 337 晨读方法晨读，科学晨读代替背9诵，只读不背最终也能记下 70%左右。关键在于坚持，用《337晨读》课内课外都有，读古诗、优美句子、课文等，每天读什么、读几遍、怎么读，书中都规划好了。

10、古诗词背诵越早背越好，先从《小学生必背古诗词 75+8010、首》开始入手，不仅仅小的时候记忆好，而且还给初中节省更多时间，初中一上来要接触很多新学科，背起来费劲，先混个脸熟。初高中直接吃老本，孩子会很轻松。

11、不要指望孩子自律，孩子的天性就是爱玩，好孩子都是“陪出来的。孩子一二年级的时候，需要家长多花些时间陪伴，帮其养成良好的学习习惯，可以参考《好习惯带来好成绩》这本书，里面包括课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习、高效做作业、做好时间管理、提前做学习规划等。

12、小学语数外靠校内，而不是课外补习班任何一个学霸都不是补课补出来的，课内认真听讲，积极回答问题，课后及时完成作业这些都是学习好的基本要求。

13、拓宽下思维，为以后数学的压轴题做准备也是有必要的。

14、思维拓展不能丢。如果普娃啃不动奥数就不要硬啃了，但是适当进行思维拓展还是必要的。学会用错题本，同个知识点关联的错题整理到一起，将盲点找出来，按时间复习。

15、小学的数学题，尤其是应用题，常常因为审题不清导致答错，可以采取“三读”方法:先读题目，理解大意;再读，挑选关键信息;最后读，确定答题思路。这样做题时，很少出现理解偏差。

16、学英语不能太老实，很多公立小学3年级才开始教26个字母，别的娃已经能说简单的句子了，这个差距拉开得不是一点半点。学英语要尽早启蒙，孩子接受程度高，学起来更轻松，只要有兴趣，考试成绩好都是水到渠成的。

17、英语在小学期间就能达到高水平的。K12 的单词积累，就能跑赢大部分普娃!

18、英语要坚持磨耳朵、看绘本、听音频等大量的输入，可以给孩子看一些有趣的动画、绘本和电影，比如《爱宠大机密》《怪诞小镇》等:高年级听英语新闻、听新概念、听课文等。很多家长都纠结如何选择课外英语教辅，其实都差不多，关键是能不能长期坚持每天学英语!

19、小学科学课就是物理、化学、生物三者的启蒙课，一定要学好。到了初中，与其把希望寄托在碰到好的启蒙老师上，不如现在就让孩子阅读小四门启蒙书籍。