前两篇，通过数据梳理，我们可以看到，新中考时代开场后，四校的16区名额分配多寡有别，极不均衡。

这是因为四校求优质生源若渴，且习惯于在既往的小池子里取水。这个池子里的水以往是经过了复杂的净化程序，质量很有保障。但是，变化突如其来，复杂的净化程序被叫停了，河水可以直接灌进小池子里，那么，四校的习惯是否会改变呢？

四校考虑的首要方面是——池子里的水变了没有。比如，作为上中主要供水池的华育，摇号之后，学生的水准有多大的变化呢？

据传，华育新生家长会上，学校领导介绍：

从2020学年入学的学生分析，经过学校三年的培养：

约50%保持华育原来的平均水平。

另50%的学生，其中20%接近华育的水准；20%稍高于上海市初中阶段平均水平；10%基本达到上海初中的平均水平。

这也侧面说明能使50%学生达到原有水平，在民办学校中较为少有，因此值得高调宣传。

这个池子里，有一半区域的水还保持原来品质，另外一半区域则被河水不同程度掺杂。

摇号这几年，华育一直是8个班的规模，但公开的招生计划数，一直在缩减。2020年，352人；2021年，320人；2022年，298；2023年，294。学校官网称，2022年，毕业生人数为370人。这中间，不知道是否有玄机。

摇号一代2024年中考亮相，总体实力尚待时间验证，但毫无疑问，全市民办初中总体水平达到原有标准的50%几无可能。3分之1或比较接近。

这种情况下，四校爱池及区，把名额大把倾向于小池子所在的区域，是否还是成绩为王目标下的最优解？

新中考是育人导向落地的重要一环，它叠加双减+民办摇号+政府购买学位+学区化+教育资源均衡化等等，形成一个具开放性的场域。

一方面，是变化和迁移， 是新格局的生成，另一方面，又有积重难返、习惯成自然的影响。

一次性地轰然落地之后，或许后面还会不断地调整，产生适应性变化。

摇号一代，四校名额怎么分，拭目以待2024吧！