西城分层、分班和摸底情况：

实验2023年丘班选拔情况

2024内参！实验中学“丘班”是否会成西城天花板！

第一分层学科：数学和英语两个学科

很少涉及语文科目。

第二分层形式：

第一种方式：上午课程表中上课数学和英语分层，每个班5-9人根据分层换教室，成绩弱换教室，大部分学生不动。

第二种方式：是4:30或者5:00之后，课后兴趣班，数学和英语分层加课。

第三分层时间问题：

第一时间点：8月28日到9月10号之间，根据测试安排，分层；

第二时间点：

第一学期过后，根据摸底考，期中考，期末考，三次成绩分为不同权重分层

第三分层：新初二开始分层。

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四中道元校区分层情况

四个班没有分班，也没有实验班。只有数学和英语有分层，不同层次采取走班制教学，其他课程按照行政班教学。9月份开学就有数学，英语的测试，分为AB两班。数学还又分了培优班，40人左右。分层教学每半学期会根据成绩进行动态调整。英语重视原版阅读，主要以RE和21世纪英语报为拓展内容，听口的配音练习大多是锻炼孩子用英文表达中国传统文化。生物和英语老师一起创编关于英语的生物专题课。每周有外教课。周五晚上数学的培优课程，讲得比较快，有老师自己编制的练习题，有涉及初二和高中知识。语文对课外阅读要求较高，每个月要完成读书笔记。名著阅读会有框架指导，每次写作练习有优秀文章汇总展示。三门主科老师会主动联系家长沟通学生情况并预约答疑。定期有心理调查问卷，引导学生自主安排学习生活，保持良好心态。

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七中校区分层情况

1.七中新初一分层教学，就是只有英语和数学两门课分A（提高）、B（基础）两层！其余包括语文，政治，历史，地理，生物等主课都不分层！至于初二的物理分不分层我还不清楚！

2.孩子年级8个班，每班40人，共320人！数学A层78人，两个班！英语A层80人，两个班！

3.每天只要有数学课英语课，A层孩子就带上课本去专门的教室上课，B层孩子留在本班教室上课！

4.今年8月27日，进行了入学测试，从早上7:40到11:00，分为语数英三门课，每科一小时！也是根据这次考试进行教学分层！

5.因为看不到卷子，只能根据孩子描述来分析一下入学考试！

6.孩子班级英语数学同时进入A层的共4人，有的班只有一人！必然有的班会多些。同时都是A的按比例估计应该是十分之一！

7.分层教学不是固定的，每学期根据期中期末考试，会调整！ 

德胜中学分层情况：

第一学期没有分层，只有行政班教学。每个学科基本都有自己的教案。这一届初一第二学期就进行了数学和英语的分层，根据第一学期期中和期末成绩按照比例作为参考，分层很公平，严格按照规则进行分层。每3-4个班作为一组，分为A、B、C三层。三个层的老师在不同组教不同层的学生，学生可以向教学老师要高一层的教学作业。每个教学班（也就是分层的班级）都会有一个群，可以随时和老师沟通。

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正泽分层情况

学校不分层教学，但是每天下午会有不同科目的补弱班。数学有楠竹班，是拔高性质的，以成绩来筛选的，并且会根据每学期期末的成绩调整上课人员。实验的信息竞赛班、物理竞赛班，正泽的孩子都是可以自愿参加的，（可能还有其他方面的），实验的很多资源，正泽的孩子们都可以共同享用。

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三帆裕中分层情况

初一上学期不分层；从初一下学期开始分层教学，只有数学、英语两门学科分层。初一下学期开学的时候，娃们会收到一个小条子，告知孩子的数学、英语分别去哪个层去上课。

分层依据是：初一上的期中考、初一上的期末模拟考、初一上的期末考。 （据说往年有时候也会参照初一上的开学摸底考。）分层后，每个孩子就从属于两个班级， 一个是行政班，也是孩子原来所属的班级; 另一个是分层班级，分层据说是每学期一调整，学期内只会有少量的微调。