对于今年上海中考数学难度，考生评价已经不是难，而是“史上最难”、“高考难度”。还有不少考生哭着走出考场，还有人说最后一题只有学过高联的同学做出来。

继2023年的加油卡后，今年的三角板注定成为今年十一万中考生记忆里浓墨重彩的一笔。

上海中考数学为什么越来越难？其背后必然有它存在的底层逻辑。

以后的难度会如何？

对于未来中考生的学习又有什么启发和警示？

今天，我们就来聊聊这个话题。

一、 中考数学难在哪

上海中考难度分布基本是8:1:1，即80%的基础题，10%的提高题和拉开差距的10%的压轴题。

基础题不谈。提高题一般是选择压轴题（6）、填空压轴题（18）、第23题几何证明，这一题部分同学会卡在第二小问。而真正的拉分题是24题和25题（第一问不算很难，很多同学也能拿到分，后几问上难度），这俩大题能拿到80%分数的考生，可以冲击四校八大。

这么看，其实上海中考数学卷的难度分布是合理的。那为啥去年和今年就成了“越来越难”？

因为题目越来越“活”！

来看今年的卷子。

首先，做到18题遇到第一“活”。今年第 18 题为新型定义题，需要考生抓住抛物线的特征，准确理解新概念，理解题目所传达出来的意思，将形和数作灵活的转化。

在22题遇到第二“活”。今年数学卷大题提高题直接提前到了第22题，也就是让考生大骂的三角板题。这道题是典型的“偏学科情境探究”型，在利用三角板拼图过程中，需要考生通过“观察、思考、操作、画图”等活动过程来解题。

最后就是传统的拉分题24函数综合题、25几何综合题，题干出的规矩，但难度不低。

除了18、22题出的即灵活也有一定难度，今年数学卷还有很多题出的非常“生活化”、“情境化”，如种子发芽天数、超级光盘存储容量、产品销售额与投入的广告费、博物馆的讲解服务等。

从2023届的加油卡到今年的三角板，中考数学题不再是简单的问你1+1等于几，而是转为实际生活场景中的应用。缺乏生活常识和生活经验，很容易“阅读理解不过关”，连题目都看不懂。看懂题目的考生，就会发现考的没有超纲，就是初中数学那些东西。

所以说，难的不是知识点的考察深度，而是考查形式更加灵活。

以前，埋头刷题90%能得高分、满分，现在要求考生不仅会解题，更须掌握在不同情境下的问题解决。

以前，中考数学的区分在于题目简单粗暴考的难，现在的区分标准是考生思维能力的差异。

二、 中考数学将越来越“难”

上海教研员也不是吃饱了故意出这种题难为考生。

我国《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确对初中教学目标提出了更高要求：

国家想要的是育人，而不是刷题机器。

现在的上海中考数学，正是初中数学学科育人导向下的产物。

到了高考，985/211们想要的也是通过这种中考筛选出的具备优秀思维能力的生源。

所以，大家必须接受现实，以后的上海中考数学只会越来越灵活，越来越“难”！

这不仅对考生来说是一大变化和考验，也是对授课老师、出题老师的一大考验。

怎么教才能教出学生的数学思维能力？

怎么出题才能既具备“情景化”又不那么难看懂？

路漫漫其修远兮，须上下而求索！

三、 初中数学学习建议

1.初中四年，数学知识点学扎实！基本模型，解三角形等基本功必须拿下。中考题目出的灵活，但多变形式下考察的知识点是不变的，而且所有的知识点一定都是课内的知识点。题目难不难，在于这道题融合了多少个知识模型。越综合的题，越难。

坚如磐石，可应万变！

2.注重培养数学思维能力！多关注一些实际生活中的数学问题，尝试用数学知识解决实际问题。这里可能怎么说都略显抽象，总之，多积累生活常识，开拓视野，丰富生活体验准没错。

3.提高计算能力！今年上海中考数学的计算量比较大，尤其压轴题。

4.要独立地（指不依赖他人与工具），保质保量地做题！题要有一定的数量，不能少，更要有一定的质量。现在中考题型越来越新颖，对孩子们独立解题能力也要求更高！

任何同学学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。

一直以来，中考最顶级的分层是语文。

今后，也会是数学。