关注 | 线下审核!一校发布2024小升初入学核验工作通告——

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上海小升初 这家伙很懒,还没有设置简介

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2024年延庆四中
初一年级入学核验工作通告
根据《北京市教育委员会关于2024年义务教育阶段入学工作的意见》(京教基二〔2024〕4号)和《延庆区2024年义务教育阶段入学工作方案》(京延教发〔2024〕9号)文件精神,现对延庆四中2024年初一年级入学资格核验工作做如下安排。
一、招生范围:
(1)医孟路、东顺城街以东—温泉馨苑以南和庆隆街以南—妫川路以西—湖北东路以北范围。
(2)双路小区、泰安小区、火车站家属楼、兴运嘉园小区本市户籍学生可以选择在第四中学或第八中学入学。
非本市户籍不参与延庆四中入学顺位。
二、各顺位现场核验时间
收到延庆四中资格核验通知单的学生(由各小学通知),请在2024年6月22日到延庆四中南校区梧桐厅现场核验。未收到资格核验通知单的学生,延庆四中不收取核验材料。为避免人员聚集,同时便于招录人数控制,统一采取分批次、分时段登记方式,请记住核验通知单上的序号到校核验,具体安排如下:
顺位
核验时间
具体情况
第一顺位
8:00-9:30
学生户籍和监护人房产均在学校招生范围。
第二顺位
9:30-10:30
本市非片区户籍、监护人房产在学校招生范围。
第三顺位
10:30-11:30
14:00-15:00
监护人名下无房产,学生户籍和四老(爷爷奶奶姥姥姥爷)房产均在学校招生范围。
第四顺位
15:00-17:00
监护人名下无房产,学生非片区户籍且与四老为同一地址,四老房产在学校招生范围。
备注:第一顺位和第二顺位须房产持有人到现场核验;第三顺位和第四顺位须学生的监护人(父亲和母亲)、房产持有人三人同时到现场审核。学校将按照入学顺位开展入学录取工作,如出现学校学位紧张未能录取的情况,将予以协调。


三、携带材料要求
第一顺位:户籍和监护人房产均在学校招生范围
户口簿、房产证原件、房产持有人京通小程序查询结果。
第二顺位:学生为本市非片区户籍、监护人房产在学校招生范围
户口簿、房产证原件、房产持有人京通小程序查询结果,出生证明等学生与房产持有人关系的证明材料。
第三顺位:父母无房,学生户籍和四老房产均在学校招生范围
户口簿、房产证原件、监护人京通小程序无房查询结果、房产持有人京通小程序查询结果、出生证明等学生与房产持有人关系的证明材料。
第四顺位:父母无房,学生非片区户籍且与四老在同一地址,四老房产在学校招生范围。
户口簿、房产证原件、监护人京通小程序无房查询结果、房产持有人京通小程序查询结果、出生证明等学生与房产持有人关系的证明材料。
备注:
1.无房产证的用购房全款发票和购房合同原件及复印件。
2.“京通”小程序核验无查询结果的,除携带原件外还需提交各项材料的复印件。
四、相关说明
1.本校严格执行市、区教委相关要求,实行计划招生;登记报名不进行考试,不收取“报名费”。不以报名先后顺序为录取依据。
2.家长应确保携带的证件材料真实准确,请房产所有权人通过微信“京通”小程序查询不动产权信息流程(查询流程扫描在通告下方二维码查看)。相关提示如下:
(1)房产为学生父母(或监护人)的,由监护人持房产证,并使用“京通”小程序验证房产为监护人本人所有(现场验证,不看截图)。
(2)房产为学生“四老”的,由于需现场刷脸验证,因此应由学生父母陪同,便于指导操作。现场验证时,除由“四老”使用“京通”小程序验证房产为本人所有外,还需父母(或监护人)现场使用“京通”小程序验证本人名下无房产。
(3)如果“京通”小程序查不到房产信息,建议由房产持有人携带身份证、房产证提前到延庆区政务服务中心(庆园街60号,延庆区中医院北侧)进行登记后,“京通”小程序即可显示。
(4)对于房产证持有人当日不能到现场进行核验的家庭,请于6月26日(周三)下午14:00-17:00带齐核验材料,到延庆四中南校区尚知楼二层学生成长中心找唐杰老师核验。
3.延庆四中在收到材料后将联合有关部门共同核查,深入社区、家庭开展抽查等方式进行再次核实,一旦发现所提交信息及证件材料存在虚假或错误,将会影响孩子正常入学。
4.符合本学校接收条件的学生,经区教委审核通过后,予以录取。不符合学校接收条件的,学校将通过电话联系家长反馈情况,并及时联系符合条件的学校再次核验入学资格。
5. 预计7月5日后,延庆四中将入学通知书发到学生小学毕业学校,由学生小学毕业学校通知学生领取,请及时关注。
6.入学工作咨询
(1)延庆四中教学处:
唐老师13716608680;
高老师13693191726;
于老师15699935366;
胡老师15110134728;
(2)延庆区教委中教科:
010-69101579
感谢您对学校工作的配合和支持,有任何问题可致电学校,让我们共同努力,给孩子创造和谐安全的教育环境。
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发布于 2024-06-20 20:31

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