在南京家长和学生的认知里树人是一所不错的初中，具体优秀在哪里？自小习同学整合了一些信息，与大家一起来梳理一下。

树人分班制度

学生编班采集了多元的编班因素，按照分班考试成绩，从高分到低分以S型分班，同时兼顾各学科均分、总均分、各分数段人数、男女生比例、身高、同一生源校等均衡因素。学生分班过程全程录屏存档。

什么是s（蛇）型分班？

学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。

按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。例如一所学校初一有10个班级，学校把成绩第一名的男学生分在1班，第十名男学生分到10班；第十一名男学生分到10班，第二十名男学生分到1班。同时也把排榜好的女学生，第一名分到10班，第十名分到1班，第十一名女学生分到1班，第二十名女学生分到10班。

这种分班方式可保证学生成绩的均衡和男女学生比例的合理搭配，也杜绝了一些拉关系、走后门的现象。学生编班结束后，班主任和科任老师由学校事先按照教师能力及教学经验，合理均衡地进行搭配，班主任教哪个班由老师自己抽签决定。

树人课程安排

树人绝不只注重文化成绩，多样的课堂，适切的教育，全面发展的学霸才是树人的追求。

这里有脑洞大开的思维训练课程，锻炼着学生的创新意识创造性思维。还有科学、德育、跨文化理解、自主实践、人文等经典课程。选修课程更是涵盖了STREAM、活力竞技、艺术美学、综合人文、校本必修等多个模块。另外，南师附中树人学校规定单周周五为英语课，双周英语周五英语为外教课。

来自树人学生的真实评价

同学一

同学二

同学三

同学四

同学五

通过以上评价，看得出来学生对于树人多是抱着喜爱与感恩的心情。要是非说学校哪里不好，可能就是公办学校的一些共同的问题和食堂不太好吃了。

高中升学率

以2023年的数据为例：

附中达线率-10%

六大达线率-42%

四星达线率-78%

总的来说升学率是非常高并且进入好高中的比例也很大。证明树人即使转为公办依旧可以保证高水平的教学质量。

除了上述为大家整合的信息，小编也自身经验结合树人学生来帮大家分析一下。以下内容仅供参考喔～

树人的教学特点

1、整体教研较高，小编没听说过树人教研出现瘸腿学科。

2、学生只要能跟上学校老师，不需要在校外增加辅导班，不需要提前学。（当然，树人有补课风气，小编认为补课与否跟家长的选择有关）

3、老师团队整体情绪稳定，当学生出现学习问题，老师会较理智地与家长沟通。

4、初一、初二阶段学校更注重学生的综合素质发展、注重学生心理健康。

5、初三进入应试状态，大部分班级会换成有多年中考经验的老师来接班。

除此之外小编也认真观察了树人老师带中考节奏，真的非常稳健。推测一下，树人优异的中考成绩应该与此有很大的关联。我也和大家分享一下：

树人的初三的步骤

1、初二暑假：

暑假作业以复习为主，要求学生利用暑假时间把初一初二完成知识漏洞补习，尤其是背默部分，然后加部分初三知识预习内容。（预习内容要求不多）

小编分析：

1）树人老师要求孩子们以复习为主，是不希望孩子们带着知识漏洞上初三，因为初三上学期要学习很多新难知识，初一初二有知识漏洞会影响初三知识学习。

2）中考考核综合知识和能力，如果孩子利用暑假完成了初一、初二知识复习，当初三新知识学习完，孩子刚好进行知识衔接。

3）树人的中考复习从初二暑假就开始了，足足多了一轮的复习节奏啊今日资讯。

2、树人的中考复习：

据观察树人老师在初一初二阶段就特别注重训练答题规范，初三阶段很少见到树人的孩子出现答题问题。

树人老师中考一轮复习的知识点抓的很细，对学生的练习要求非常明确。

树人初三年级整体复习节奏打的很整齐。

小编想给各位家长的建议：

1）如果您给孩子选择了树人，真心建议以学校为主，帮助孩子跟上学校节奏即可，只要跟上学校节奏，中考问题不大。

2）课外辅导班不需要太多，以孩子感兴趣的学科为主。