很多孩子在PET考试中表现出口语综合运用能力较弱的现状，但其实他们的口语提分的潜力很大

这次，我们为各位小伙伴准备了2022年PET口语高分锦囊，帮助大家全力备考。

剑桥通用五级PET考试中口语共包含4个部分，考试时间为10-12分钟，占总分的25%。

主要考查考生基本的口语交际能力，英语发音、词汇运用、句型的熟练程度以及英语的综合交流能力。

PET口语构成：

◆ 第1部分，个人基本情况介绍2-3分钟

◆ 第2部分， 图片情景讨论2-3分钟

◆ 第3部分，图片描述

◆ 第4部分，主题讨论3分钟

那么改革后的阅读部分情况会是什么样子呢？

▲2020年PET口语部分

2020年PET改革后，口语依然是独立于阅读、写作、听力之外、共4个部分25分，时长12-17分钟。在这12-17分钟内，两位考生对阵两位考官。

从题型，互动类型及任务要求不难看出，相较2016旧版测评，新版B1 Preliminary（PET）测评口语卷更加注重互动与交流以及个人观点态度的表达，而非给出准确的答案，强调在真实语境中自如使用英语进行交际的能力。

相较于阅读卷、写作卷和听力卷，新版B1 Preliminary（PET）测评口语卷从题型和互动类型来看变动不是非常大。口语卷问题没有标准的参考答案，开放性更强。

但从具体的任务要求表述如第三和第四部分，可以发现新版口语卷更加强调对交际能力和表达能力的考查，需要考生能够自信大胆地运用英语表达自己的观点态度，能够在与考生搭档、与考官的交谈中自觉使用交际策略进行沟通。

▲源自剑桥官网2020年PET Speaking 

下面我们为大家准备了一些示例，供大家参考。

口语Part 2示例▼▼▼

Part 2(2-3分钟):考生个人描述图片。

试题形式：

考官依次给每位考生发放一张彩色图片。图片为日常生活场景，与考生年龄相关。考生针对图片进行大约1分钟的描述， 时间超过考官会打断，没关系。

如时间不到1分钟，考官会示意继续说，这时候不说话会扣分。然后归还图片。

▲源自剑桥官网2020年PET Speaking 

回答技巧：

先说topic sentence：This picture tells some information about……

尽可能多地谈论这张照片——在哪里，发生了什么，东西都在哪儿，天气怎么样，是一天中的什么时候。照片中人的表情，动作，感受等等。你对照片的判断和猜想。

Where/When/What/Who/How 从这几个角度来说。

（描述方位可以用：on the left/right; behind, near, next to, between, above, below, in the corner…）

天气：It’s：sunny, raining, windy, snowy, freezing cold, foggy, cloudy, warm, hot…）

用些形容词和副词。最后总结：This is a very nice picture.

口语Part 3示例▼▼▼

Part 3:图片描述（两位考生讨论2分钟）

试题形式：

考官给出设定的情景以及图片，两位考生需要根据题目设定和图片的提示进行讨论。本题考查学生运用适当的语言进行交际的能力。

回答技巧：

1.每个图片都需要讨论到，而不是急于做出结论。

2.考生根据设定的情景，结合图片给出自己的观点，或者向对方提问。

3.两位考生讨论的过程中，可以使用不同的交际用语，回复对方的观点，使讨论顺利进行

▲参考试题

口语Part4示例▼▼▼

Part 4:主题讨论3分钟

试题形式：

本题是part3的延伸题。考官根据part3的话题，向考生提问。本题考查考生全面的语言能力。

回答技巧：

1.考生需要仔细听考官的问题，然后给出相关的回答。回答问题时，可以提供一些细节或原因，让内容更加丰富。

2.可以根据话题，谈论自己的个人经历、表达自己的喜好、分享个人的观点等。

3.回答没有标准答案，只针对语言能力进行评分。

PET的改版，给题目做了拓展， 给了孩子更多的发展空间去表达，能够展示孩子在这个级别，以及上一个级别FCE去靠拢的能力。

2020年PET口语练习要注意哪些？

1. 发音：

◆ 发音清晰可辨。

◆ 语音语调基本正确，单词句子重音恰当。

2. 词汇语法：

◆ 很好掌握简单语法结构，并尝试使用复杂结构。

◆ 恰当使用一系列词汇对熟悉话题交流看法.

3. 逻辑表达：

◆ 虽然有些犹豫，表达输出切合题目要求。

◆ 尽管表达有重复现象，但是内容紧贴题目。

◆ 能通过一系列单词及短语梳理内容逻辑。

4. 互动：

沟通得当，能维持互动而且讨论过程几乎不需要帮助。

5. 整体表现：

◆ 尽管稍有犹豫，能进行熟悉话题的对话。

◆ 输出内容基本清晰，但是偶尔缺乏逻辑，及用法不恰当或准确。