此题考察上下文逻辑结构 要解答此题应该先看空前后的信息：
21 空前面说：你知道座头鲸会唱歌吗？
21 空所在的这句话的意思是：在1960s，座头鲸被发现相互之间通过声音进行交流。
考察语法：21 题是it was +done（过去分词）+that的结构
根据词义A（explored开采）；B（invented 发明），C（discovered 发现），D（informed 通知）
因此，C选项为正确选项。
回答正确 √
此题考察上下文逻辑结构要解答此题应该先看空前后的信息：
22题所在句子是想说：一个录音被制作出来在1970年，这个被叫做座头鲸之歌的录音卖了几百万张。
考察语法：22题应用了be+done 的被动语态的结构
A（appeared 消失），B（delivered 递送），C（achieved 完成），D（produced 生产），因此，D正确。有同学可能会认为C正确，但是achieve的含义是实现某项任务和目标。
回答正确 √
此题考察上下文逻辑结构要解答此题应该先看空前后的信息：
23空前面说：人们很震惊能够知道在深海有些鲸鱼竟如此聪明。
23空所在句子的含义是：几个世纪以前人们都认为鲸鱼的大脑很简单，就像鱼一样。
A（previous 之前的），B（old 老的），C（early 早期的），D（ancient 古老的），因此，A选项正确。其他的选项不能用来修饰centuries.
回答正确 √
此题考察上下文逻辑结构要解答此题应该先看空前后的信息：
24&25在一句话中。
该句话的含义是：鲸鱼的声音如此受欢迎以至于他们被录制下来发送到太空。
24.A（contained 含有），B（included 包括），C(consisted 组成），D（involved 涉及）
回答正确 √
此题考察上下文逻辑结构要解答此题应该先看空前后的信息：
24&25在一句话中。
该句话的含义是：鲸鱼的声音如此受欢迎以至于他们被录制下来发送到太空。
25. A（sent 发送），B（added 加入），C（kept 保持），D（placed 放置）
回答正确 √
此题考察上下文逻辑结构要解答此题应该先看空前后的信息：
26空所在的句子含义是：这些录音被选择去展示地球上生命的多样性。
A（sort 种类），B（difference不同），C（kind种类），D（variety多样性）
因此，D选项正确。
Reading Part 4的阅读题型类似于我们国内考试的首字母填空，无论是对语法的掌握还是词汇的熟悉要求都非常高，如果是以优秀或卓越为通过目标的学员，这一部分一定多下功夫，不能失分。
此题型共5道题，每道题有3个选项，小编拿其中三道题来举例，要求考生阅读生活类场景的short passage，并选择正确的答案。此题型意在考察两点能力：
阅读文章确定文章场景内容
Reading Part 1的文章是各类生活文体，其中包括(Note,Sign,Message,E-mail,Advertisment)不同的文章阅读方法和做题技巧都有所不同；
阅读选项并根据文章内容进行错误排除；
如遇到内容相近的迷惑选项，应该将两者纵向对比看出两者之间的不同，从而选出正确选项；
首先我们审题：文章中图片表明这是一个手机的短信息（Short Message)
此类场景的文章主要阅读几个元素：
主体人物：是谁写给谁的
情节人物：文章中有没有第三者参与（如果有，要注意人物关系）
主要事件：谁让谁做什么事（要注意代词和动词）
句子结构：否定句，疑问句，祈使句
通过文章阅读我们知道：Zara，很抱歉！-我今晚要工作的很晚，所以不能做晚餐了。我知道你今天也很忙并且你哥哥要来。你能点一些外卖吗？我会在公司吃。
其次看选项排除：
A. Zara会为Ali的晚餐买一些东西。
B. 选项说 Zara将不跟Ali一起吃。(正确）
C. 选项说 Zara会吃Ali做的晚餐。
What does the seller say?
A The items he has got are not all in
回答正确 √
首先我们审题：文章中图片表明这是一个叙述的销售信息
此类场景的文章主要阅读几个元素：时间、地点、主要事件、联系人和联系方式
通过文章阅读我们知道：出售传统木质餐桌和椅子、桌子面有些破损、晚上7点后打电话给Mark咨询。电话：087322 51983其次看选项排除：
A. 卖家说所卖物品不都是完好的。
B. 卖家说你可以任何时间联系。
C. 卖家说他的家具不是老样式。
PS. 选项中的错误千变万化：
有的选项中的信息直接跟文章中的信息相反；有的选项中的信息是在文章中没有提到；
有的选项中的细节信息在文章中也能够找到，但是选项表达的含义在文章中没有提到。（这类选项是最具迷惑性的）
B You can contact him any time you like.
C His furniture is not made in an
A You're not permitted to use this equipment
回答正确 √
首先我们审题：文章中图片表明这是一篇告示（sign）
此类场景的文章主要阅读几个元素：时间、地点、主要事件、联系人和联系方式通过文章阅读我们知道：这些网球装备只为会员提供。 想租球拍和球请去前台。
其次看选项排除：
A.说你不允许用这个器械，除非你是会员
B. 说如果你想成为会员请去前台
C. 选项说非会员只能用自己的器材
unless you have club membership.
B If you wish to become a member of the
tennis club, ask at Reception.
C Non-members must bring their own
equipment to use on these courts.
审题的时候一定要注意每种消息中的重要元素，做题的时候要逐一排除，遇到迷惑选项要重点检查并纵向对比。这三种问题形式是易错的考点，你们GET到做题的技巧了吗?
此题型为测评中难度相对比较高的一部分，要求同学们从8篇短文中选择满足自己所有要求的文章。
此题型意在考察三点能力：
*快速理解短篇文章的内容的能力。
*理解并识别题干人物喜好和要求的能力。
*根据题干要求和文章内容进行匹配的能力（考察大家识别词语替换和理解句子转化的能力）。
题干要求：
is keen on history,and wants to...castle...historical
喜欢历史，喜欢参观坐落在一个历史事件里的城堡
wouald like...near the coast...a guide.
晨报要在岸边，有导游
译文：
在Carston Castle 废墟的专家将会带你参观并给你讲解信息。提供给你零食！听一听这个建筑物以前曾经是一场著名战役的地点。它现在是很多野生动植物的家。在建筑物的南面是很棒的海景。
题干要求：
wants to see castle...live in.
想去看看目前还有人居住的城堡
love beautiful gardens and would like to explore interesting places.
喜欢漂亮的花园，想去看看城堡里有趣的地方。
译文：
Durston Castle 有很有价值的艺术收藏，神秘隧道-其中一个通向海滩。参观者们一定不要错过城堡墙下的房间。由于建筑物是Durston的家，一些地方不能够参观-但是你能坐在草坪上和树下，欣赏着花和喷泉。也有一个区域是孩子们玩的地方。
题干要求：
want to visit...original furniture and history.
想去参观城堡，里面有原始的家具并且能够听到有关城堡的历史。
want...young children.
想要有些事情适合孩子。
译文：
Sawbridge Castle 在1712年建立在一个岛上。在里面你仍然能看到很有设计感的床，桌子和其他的以前使用过的物品。把耳机带上听一下有关这个城堡的历史。所有的参观者都会喜欢花园里的玩具博物馆。
题干要求：
wants...historical atmosphere...food...dressed in costume
能够有历史气氛..吃过去的特色食物，有人穿着过去的服装
would like...art...
能够看到过去的艺术
译文：
在Castle Woodward,体验城堡建造时期的生活。员工们都穿着当时的服饰，并且提供不同历史时期的特色食物。内部的墙上有之前所有住过城堡的人们画的画。
题干要求：
want to...surrounded by water,great view.
被水环绕的城堡，景色好
want to...wildlife..
了解一下周围的野生动植物。
译文：
Marlin城堡只有部分存在，但是你能够参观地下房间并且能从高塔看到美丽的乡村风光。城堡建立在湖中央并且有美丽的花园。我们可以听到人们谈论城堡，蝙蝠，鸟和蝴蝶把这里当成了家。
Reading Part 2阅读也是非常容易混淆的一个新题型，在国内考试很少有类似选择人物的题型，在测评时要多注意审题，看见不懂的单词可以联合上下文进行解读。
以上关于PET测评中的题型及做题技巧你都GET到了吗？
剑桥通用英语五级测评（Main Suite Examinations, MSE）是由英国剑桥大学考评部设计的非母语人群英语技能五级系列测评。成绩合格者可获得英国剑桥大学考评部颁发的标准统一成绩证书，证书终身有效。可用于入学、就业等各种用途属于各类名校入学时的必备证书。英国剑桥大学考评部在全世界135个国家设有考点，每年参加MSE考试的人数达30多万。全面测试考生的 听、说、读、写四个方面的英语能力水平。
剑桥MSE测评，逾百年的专业积淀，结合了剑桥大学英语考评部和剑桥大学出版社的专业经验和知识，为英语教学、英语学习和测评提供了独一无二的方法。1996年由教育部考试中心和英国剑桥大学考评部合作引进国内，2021年后由各地区考试服务中心负责组织考务工作，命题、阅卷、证书则由英国剑桥大学考评部直接组织和颁发。
剑桥通用英语测评由于其科学性、稳定性、权威性，在世界各国获得广泛认可，为入学（小升初、出国留学）、工作等提供了强有力的通行证。
以欧洲语言共同参考框架CEFR衡量英语水平，可以让每一位学习者在不同阶段专注于相应的目标，循序渐进，持续激发学习的积极性。陪伴每一位学习者语言成长的每一步。
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温馨建议：要持续学习，循序渐进地提高其听、说、读、写的技能，凭借丰富的知识储备，时刻保持最佳的备考状态。
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