PET口语Part2是看图说话，要求根据所给的图片以及下面的三个提示（谈论人，地点以及照片中的其他事）去叙述图中的信息，时长大概是1分钟左右。

描述照片的内容，这张照片是关于吃早餐的图片。

对于这种描述型的题我们有两个解题思路。第一种是根据5W+1H的方法，也就是说从who, what, where, when, why, how 6个方面去思考。第二种是按照图片的顺序去描述，比如前景是怎么样的，后景是怎么样的，图中间是怎么样的。第二种更适用于图中人比较多的情况。对于这一题，我们采用第一种5W+1H的方法。首先我们需要思考这几个问题：

1. Who 就是这幅图中的人都有谁，他们有着怎样的人物关系。

2. What 他们在干吗

3. Where 这个照片的拍摄地在哪里

4. When 拍摄的时间大概是什么，大概在什么季节

5. Why 为什么他们在照片里是这样的，

6. How 他们的感觉是怎么样的以及为什么他们会有这样的感觉

在这6个问题中，1-4是完全可以通过照片来进行判断的，5-6则需要学生进行发散性思考以及猜测。通过图片我们可以明确：

1. Who: 两个女孩 two girls, 关系可能是朋友，姐妹或者同学friends, sisters, classmates

2. What: 题目中明确的给到了他们在吃早餐 having breakfast，通过图片我们还可以看到他们在聊天 chat，因为有目光对视 eye contact。我们也可以看到桌子上有什么以及他们吃的是什么，碗bowl，杯子mug， 水果 fruit，麦片cereal，果汁 juice。

3. Where: 在森林 in the woods/ in the forest，同时背景里面出现了帐篷tent，我们可以推断出他们在野营go camping

4. When：早上 morning，同时我们也能看到阳光 sunshine。根据他们穿的衣服长袖long sleeve，我们可以推断出气温可能有些低，temperature might be a little bit low。通过树林的颜色，我们可以判断出应该是还在春季spring。

   下面两个问题5-6就需要学生进行思考和猜测了。

5. Why：冒险 adventure/ 野外考察 field trip/ 探险 expedition

6. How: 刺激 exciting/ 开心 happy/ 好奇 curious

同时我们可以对后续的事情进行猜想，比如打猎 hunting…

There are two girls in this photo, and they look like college student. They are eating breakfast now. At the same time, they must chat about something funny. Because if you take a close look at the photo, you will find that the girl on the left is smiling. She is eating a bowl of cereal. As for the girl on the right, it’s not clear in the photo what she is eating but I guess she is eating fruits. The background suggests that the two girls are in the woods, because there are lots of trees and grass behind them. The color of the tree and the tents tell me that they are camping in spring. Furthermore, the photo has to be taken in a cold morning due to the bright sunshine and the long sleeves that they are wearing. I suppose these two girls are here for their field trip. I can feel happiness through their facial expression. I hope they can be safe there.

At the same time 与此同时

Because 因为

As for 至于

Furthermore 此外，而且

Due to 由于

On the left 在左边

On the right 在右边

I guess 我猜

It suggests 这表明了

I suppose 我假设

If you take a close look at the photo, you will find …

如果你仔细看这个照片的话，你会发现…

it’s not clear in the photo …

照片中不是很明确…

I can feel …. through their facial expression

通过他们的面部表情我能感受到…

描述照片的内容，这张照片是关于骑自行车的图片。

对于这种描述型的题我们有两个解题思路。第一种是根据5W+1H的方法，也就是说从who, what, where, when, why, how 6个方面去思考。第二种是按照图片的顺序去描述，比如前景是怎么样的，后景是怎么样的，图中间是怎么样的。第二种更适用于图中人比较多的情况。对于这一题，我们采用第一种5W+1H的方法。首先我们需要思考这几个问题：

1. Who 就是这幅图中的人都有谁，他们有着怎样的人物关系。

2. What 他们在干吗

3. Where 这个照片的拍摄地在哪里

4. When 拍摄的时间大概是什么，大概在什么季节

5. Why 为什么他们在照片里是这样的，

6. How 他们的感觉是怎么样的以及为什么他们会有这样的感觉

在这6个问题中，1-4是完全可以通过照片来进行判断的，5-6则需要学生进行发散性思考以及猜测。通过图片我们可以明确：

1. Who: 一男一女 a man and a woman, 人物关系可能是朋友friend，夫妻couple，同事colleague，兄妹 sibling

2. What: 题目中明确的给到了他们在骑车people on bicycles. 通过图片我们还可以看到他们在聊天 chat，因为有目光对视 eye contact，带着笑容smiling。

3. Where: 在街上on the road, 在社区里 in the neighborhood, 因为通过照片，我们可以看到他们身后有房子house/公寓住房 apartment building，停车场parking lot，车cars，栅栏fence，树木tree， 路标road sign

4. When：早上morning因为我们能从地上看到影子shadow以及阳光bright sunshine。通过他们穿的衣服，女生穿的sweater和long pants, 男生穿的是帽衫 hoodie 和长裤子long pants, 还有背景的黄色树叶yellow leaves可以推断出是秋天autumn/fall。

   下面两个问题5-6就需要学生进行思考和猜测了。
   

5. Why：锻炼 do exercise，去上班go to work， 去学校 go to school，他们遇到了彼此run into each other

6. How: 开心 happy/ glad

同时我们可以对后续的事情进行猜想，比如决定一起走decide to go to the destination together…

There are two people on bicycles in the photo. I think they are siblings because they both have dark hair. The man is looking at the woman and they are making eye contact, so I believe that they are talking or at least greeting. Based on their facial expression, they must talk about something funny. Otherwise, neither of them should laugh.  Behind them, I can see apartment buildings, a parking lot, cars and road signs. Hence, I think the brother and the sister are in a neighborhood. The girl in the photo is wearing a sweater and the boy wears a black hoodie. The way they dressed makes me think that the temperature out there is a little bit low. As the leaves behind them winding on the fence become yellower and yellower, I suppose it’s autumn. The bright sunshine suggests that they are riding bikes in a morning. Therefore, I think they are going to school by bike together. The advantage of them going to school together is that they can communicate with each other and tell jokes. I guess that’s why both of them are laughing so hard and look so happy in the photo. Hopefully, they won’t be late. Otherwise, they might regret talking too much on their way to school.

Otherwise 否则

Hence 因此

Therefore 因此

At least 至少

Behind 后面

Yellower and yellower 越来越黄

More and more表示越来越..

I think 我认为

I believe 我相信

Based on 基于

Suggest 建议

I guess 我猜

The way they dressed makes me think….

他们的穿着让我觉得…

As the leaves behind them winding on the fence become yellower and yellower, I suppose it’s autumn.

由于他们身后缠绕在篱笆上的树叶变得越来越黄，我想是秋天了。

… the advantage of …

..的好处是