一篇关于人大附中早培考试的复盘文章，有几个信息很重要，一是英语语文的功夫在平时；二是奥数还是应该学学的；三是英语阅读才是英语的重心；四是智力的差别可以明着说的事实；五是智力识别不是靠测试，我们国家还是靠考试！我们今天就简单的解析这几个信息：

      一英语语文的功夫在平时，上篇文章不怕得罪各种教培机构，苦口婆心的不要太在意分数。所谓的腹有诗书气自华也不是孩子的分数！而是要踏踏实实积累、浸润，英语才能真正成为工具，不惧开口的才是工具，而不是考了满分就能真正成为工具！语文是出口见功底，而不是考了多少分！可如果可以不惧开口，出口功底自现的时候，还怕提不了分，考不了好成绩吗？可如果没有这些，就想提分，再一对一高价补，能补上来吗？

       二奥数真的需要学学，学校的数学学到再好，也就80分水平，没有奥数思维想数学高分真的有点难度，看看什么选拔性考试不涉及奥数题，难度系数不同而已！一个朋友一直提醒我，三年级学有班课，划算，学晚了只能一对一，费用真的是普通家庭吃不消！上篇文章告诉过大家，千万不要为了分数，给孩子补校内，给孩子点刺激和兴趣才是学习的重点！

       三英语学习点重心在阅读，我一个同事本科会计专业，研究生英语专业，学习心得就是阅读，大声朗读，什么单词、语法、听说都不是问题！坚持阅读一切学习都不是问题！

      四智力的差别是可以明着说的事实。看人家校长都说了，人家就是要选出超常的孩子，不是跟普通小升初相比的。所以人家就想各种办法选超常的孩子，关键是人家选拔后也是要按超常的孩子去培养的，如果一路补上来，提上来的孩子就不一定需要参与了，否则还是会被碾压，被剔出来！

       五智力测试不是靠测试，而是靠考试。这个考试就容易成为市场风向标，成为资本追逐的噱头，成为教培机构给家长洗脑的有一个说辞！