正版《清华附小的语文课》:一套语文学习的方法论,更是一套同步学的辅导书,孩子自用、老师备课、家长辅导都适用

帝都牛小语文资料编创团队的确牛!知道是谁不??它是由该所学校的校长窦桂梅领衔、语文教师团队共同研发编写的啊


仅这所牛小的金字招牌,和主编窦桂梅校长的名字,就已经足够说明它的分量,这这没啥可说的。

它作为一套语文同步用书,厉害的绝不仅仅是学校的招牌!而是实力,OK?

首先,你要先知道它是一套学校里孩子们课内随堂会使用的资料?,适用于全国统一的部编版语文教材,所有小学阶段的孩子都能使用。

之所以推荐它,一定是‼️【清华附小孩子能接受到的科学学习方法】都在里面
授人以鱼不如授人以渔,古人的经验不是空谈,是实战、是效果、是“摘果子”!
但它跟市面上其他同步用书相比,那简直了!

1️⃣它不仅仅是一本习题册,而是一本培养孩子语文长期能力的学习方法书。除了让孩子掌握语文课本基础知识,还能培养孩子学习的内驱力,遇到不懂的知识点、难点可以用习得的方法去解题。

2️⃣在双减背景下,提升学习效率成了重要的学习目标与要求。题量不大,但能精准有效的掌握语文校内全方位的知识点,而且完全跟着课堂的内容走,让孩子系统性学习语文。
3️⃣一直以来都提倡“三步学习法”。也就是预学、共学、延学。这三步学习方法,在这套语文练习里被用得淋漓尽致。
4️⃣基于部编版教材编写,全国孩子都能用,完全匹配课本,不管是课堂上使用,还是课后的预习、复习都可以通过它完成。
5️⃣性价比极高,一个年级两本,包括上下两个学期,只要不到50元,一本只有一杯咖啡的价格。


并且还给大家赠送对应年级的《阅读力测试》、《日有所诵》讲诵版音频5节?,“快乐读书吧”整本书名师导读1节,音频资源收到书扫码就可以获取(价值很高!请专家录制的)

而且奥!《清华附小的语文课》根据清华附小语文团队编制的《语文质量目标指南》?细化落实到每一册、每一篇语文的学习目标,让孩子落地于“一篇好文章、一副好口才、一篇好汉字”,解决了语文学习不清楚的问题。

在解决怎么学这个问题上,清华附小在语文课型上,分为略读和精读课文,略读课文突出重点学习?在落实字词的基础上,每个单元都有一个学习单,包括字词、句、段、习作的积累,太全了!

精读课文突出精学精练,也就是在校内课堂完整的预习-学习-拓展步骤,通过自主学习和小组化学习结合,让孩子提问交流,这个是课堂学不到的,这个就值得推荐?
每一篇课文都运用了三步学习法:

?预学:课前预习,有明确的预习指引,即便是家庭学习,孩子也可以独立完成。

?共学:原先是学校里课堂上孩子们一起学习的资料,经过整理后,把学习方法直接搬到书上,让孩子吃透、掌握课本里的知识点,并进行习练。

?延学:课后的延伸学习,让孩子有日积月累的知识积累和能力提升。

最重要的一点是,因为不是纯粹的刷题。做题,所以孩子可以在玩中学、没有太大的压力,有了科学的方法,可以达到更想学、更会学、学得多、学的有意义。
《清华附小的语文课》完全按照小学部编版教材编排,每个单元每篇课文和最新的课本完全对标。
拿到书后,可以看到每一个单元学习之前,都有一个乐学目标,告诉孩子通过这个单元可以学到什么
以及大概要掌握的知识点,孩子可以带着问题,有目的地进行学习?

每一篇课文的学习就开始运用前面的三步学习法,拿三年级上册的课文给大家举个例子。

?预学:预习部分,包括“自学加油站”孩子和“问题万花筒”两部分,让孩子在预习的过程中,发现遇到的困难和问题。
让孩子写出生字,正确读句子,摘录课文的句子,以及提出想问的问题,目的就是加深孩子对课文的记忆,拿高分不在话下。

?共学:这个板块就是课堂上的正式学习,孩子可以带着听课,边听边思考书里的活动,边学边练。
三年级上第一节课《大青树下的小学》这篇课文,先让孩子重点关注课文里上学的路上、上课时、下课时三个板块?

接着让孩子用自己的话说说大青树下的小学有什么特别的地方,让孩子阅读能力,口头表达能力以及文字写作能力。

?第三部分就属于纯粹的练习板块,包括组词、写句子、阅读理解、以及写作,这和考试里的题型非常相符,让孩子把每一篇课文都学的明明白白。
?延学:在掌握了课本的基本知识后,让孩子积累和课本相关的拓展知识,这个板块也是增加孩子写作需要的句子,优秀文章参考的刚需。

每个单元学习完成之后,会有一个主题学习“乐写单”,三年级上第一单元的主题是“猜猜他是谁“
“我会学”部分通过玩猜人物的游戏,以此来培养孩子描述人物的表达能力,孩子们可以拿到学校里和同学一起交流,也可以和家长一起互动。

?游戏之后有明确的小秘诀,告诉孩子描写人物可以通过表现人物外貌、性格、品质、爱好以及其他孩子想的到的方面来出发。

创编技巧是让孩子抓住表达关键的精髓,一句话就让孩子知道表达的重点是什么。

“我会写”部分就是写作锻炼,通过同一主题让孩子开展写作,让孩子选择一位熟悉的同学进行描述,从生活出发,降低了孩子练习的难度,而且能调动孩子的学习积极性。

“我会改”让孩子把写好的内容念出来,让大家猜是谁,如果可以猜得出来,说明孩子写的相对准确全面,如果猜不出来,可以让孩子继续思考补充。

这是一个自检与他检的过程,但因为是游戏方式进行,并不会引起孩子的厌烦,反而能激起下一次练习进行的兴趣。
每个年级都有专属的“乐读单”,推荐适合这个年级孩子的推荐图书,并且通过各种练习来引导孩子把书看懂、看透,而不是读了白读,要积累和收获更多的知识,得到更多的启发

大家可以看到知识点的提炼非常一针见血,并且在学习方法上既保证效果的输出,又能让孩子乐在学中,如果不是非常厉害的教研编辑团队,真的很难做到。
每一本书的背后有电子答案的二维码,平时孩子做完练习,家长可以扫码查看答案,并且扫码还有配套的轻课资源(价值属性很高!)

这样优质的牛小资源能让全国孩子都用的到十分不容易,所以一定要给孩子备上‼️‼️尤其是这次暑假 大家一定看清盗版,盗版多,擦亮眼睛!我们这里是官方直发,所以你放一100个心,可不能让盗版教辅影响到孩子、会出问题的啊!
有人拿《清华附小的语文课》这个和《绘本课堂》对比,大家一定知道下!这俩可一点不冲突:
《清华附小的语文课》侧重科学方法,牛小方法论,是习题,暑假必备那种刷题。
而《绘本课堂》是拆解课堂知识细碎化,课堂使用辅导最佳。这俩没一点冲突!这两套在我看来就是这个暑假语文的TOP语文之王

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