小托福备考指南,一篇文章解答你的全部疑问

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01


小托福是什么


⼩托福是中⼩学⽣赴北美中学留学的英语能⼒等级测试。

所有小托福的信息,以及报考,都可以登录ETS小托福的官网进行操作。

官网网址:http://www.toeflyss.cn/

别的不多啰嗦了,直接上你们最关心的,难度对标图。

图片

这张图怎么看呢?

先看最左边,是欧标级别,从Pre-A1一直到C2,共7个级别。

接着往右边,是剑桥少儿和剑桥五级:

再往右边看,是雅思考试,难度跨度从B1-C2。


再往右边看,是托福家族:


Toefl Primary(简称TP)是小小托福,分为2个级别:

Step1(比KET简单)

Step2(比PET简单)


Toefl Junior(简称TJ)也就是今天要聊的小托福,难度跨度从A2-B2。

托福家族的扛把子是大托福,难度跨度从A2-C2。




从黄色长方形框来看,小托福对标FCE。

对标≠难度相等,小托福的题目难度<FCE,

你可以这么简单粗暴地理解:

小托福是大杂烩,A2-B2,各种难度的题都有。

FCE全部都是B2难度,显然FCE整体难度更大。


事实上,小托福和FCE的性质也略有不同:

FCE是达标考试,

考察在学生在不同的工作、学习场景下,听、说、读、写、语法等五个维度是否达到B2的标准?因为是达标测试,所以FCE考试有通过、不通过、优秀、卓越这样的评判。

小托福则是定级考试,

考察学生以英语为媒介的教学环境中,学⽣在学术和社交⽅⾯的英语⽔平。考察范围在A2-B2之间。因为是定级测试,所以小托福考试只有分数,没有及格或者不及格一说。

02

小托福分数和定级


⼩托福考试包括:


听⼒,语言形式与含义(简称语法),阅读三⼤部分(考试时间:2小时)。

每个部分300分,起评分是200分,也就是分数范围是200-300分。

三个部分之和,即为小托福考试总分范围600-900分。

分数怎么计算呢?

小托福的评分是根据每次考试的curve(难易不同,curve有差别)来计分的。
【*注释:42道题,从200到300分。对多少题得多少分,有个转换表,也就是常说的curve。】

我根据网络搜集的信息,做了下面这个参考curve,用来给孩子估分(不保证绝对精准,仅用于大致摸底)。

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有了小托福的分数,可以和标剑桥五级考试做对标。

小托福官网给出了不同分数的对标。

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从这个图中可以看出。如果听力考到290分,就达到了FCE水平,250分就达到了PET水平。而语法和阅读考到280分就达到了FCE水平。所以,用来做定级,小托福还是挺方便的。

其实,小托福考试也可以考口语的。

需要注意:报名的时候,如果报笔试,不考口语。如果报机考,考口语。


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从口语分数评级表可以看出,口语考试的分数范围是1-16分,如果考到14分,就达到了FCE水平。

英语能力定位这个功能,小托福比剑桥五级更高效。因为,你不必纠结考哪个级别。

另外,小托福成绩可以帮你快速定位,孩子在英语母语国家6-8年级中,英语学习成绩的排位。

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03

小托福考试的内容


  • 听力部分

考试时长:40分钟,
考试内容:模拟真实的中学课堂,内容偏学术,nonfiction为主,
题目数:10道大题,模拟10个场景,总共42道单选题。
音频播放次数:听一遍
语速:120-150词/分

  • 语法部分

考试时长:25分钟,
考试内容:各种词性、时态、语态,从句等,
词汇量:核心词2800(实际词汇量,建议达到5000以上),
题目数:6~8道大题(每道大题1篇⼩短⽂),总共42道单选题。

  • 阅读部分

考试时长:50分钟,
考试内容:分为学术性⽂章,以及⾮学术性⽂章。学术性⽂章包括说明⽂和议论⽂。⾮学术性本章包括邮件信函,通知公告和新闻故事等。
题目数:共7道大题(7篇文章)。文章长度大约200~350字。
建议阅读速度:120词/分钟

  • 口语部分

小托福考试机考场次较少,所以很少人参加。
考试时长:20分钟
考试目的:测试中学⽣在社交及学术背景下的⼝语表达能⼒。
考试内容:通过Reading aloud来测试学生的发音正确性,以及对于文本的理解能力。通过人机对话,测试学生日常交流的能力,以及沟通专业课程内容的能力。

不难看出,小托福考试的题量大,对学术英语要求高,对阅读速度和做题速度要求也很高。所以,如果没有大量的阅读输入,想要取得好成绩是非常困难的。

04

小托福考试有什么用?


如果你带着功利心问我:“小托福考试有什么用?”

作为一个非资深留学“顾问”(厚着脸皮自封的)的我想说,“如果出国留学的话,它是美初认可的英语能力认证。但是不出国的话,真的没啥用。”

我暂时还不打算送开心出国留学,所以没用。

没用的考试,我带着开心参加了很多。

有剑桥家族的,剑三,KET,PET(FCE正在计划中);

也有托福家族的,TP Step1, TP Step2,(TJ也在计划中)。

既然没用,干嘛还要考?有两个理由:

第一,检测追踪,针对提升;


第二,看准目标,增加动力。


这部分就不多过分解读啦!我只想说:

如果我们把考试当成工具,它才有用,如果我们逼迫孩子成为考试的奴隶,也可能会得不偿失。

05

佛系备考计划


我准备今年让开心尝试参加小托福考试,但不准备大张旗鼓地备考。原因就是前面刚说的,考试只是检测孩子的能力,并不想为了考试而考试。

不过,佛系备考也要有计划才好呀!下面,我来说说我的规划:

第一步,设定目标

总目标:总分850+,
时间期限:8月份。

将这个总目标拆分为三个子目标:

听力295(确保),阅读285(力争),语法270(佛系)。

第二步,模拟测试,分析问题。

怎么测?买书,做题。

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目前,我给开心做过2次模拟测试。

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第一次测试:去年暑假。

听力的正确率为64%,
语法为52%,
阅读67%。

开心的阅读竟然比听力分数高?这个结果,有点出乎我的意料之外。

问题分析:

听力的问题:

1.听力的内容比较学术,部分话题不熟悉。
2.模拟课堂的这种形式,开心不是很适应。
3.直男情商不够,听不出说话的语气背后,代表人的立场、态度。这种题目文本和答案可能是反着来的。

语法的问题:

做题全凭语感,语法没有系统训练,

阅读的问题:

1.对于问题的理解需要加强
2.部分题材不喜欢

问题清楚了,后续就该查漏补缺了。

还是那个原则,开心年龄还小,查漏补缺只针对能力,不针对考试技巧。


怎么补呢?

1.适当背单词,混个脸熟,

2.增加阅读量,增加单词应用的机会,

3.单项能力训练


根据开心的学习类型特点,我准备按照听力、阅读、语法的顺序进行训练。

主要以开心自己做题为主,我只从旁把握一下大方向。


第三步,能力训练

我的整体策略还是:佛系备考。

不投入全力。有时间做一点,没时间往后拖。小步前进,长期坚持,既不焦虑也不费爸。

好啦!话不多说,还是先买书。

小托福单项辅导书有这三本:

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听力和阅读的内容不错。就算当成课外读物,也挺具有知识性的。

从去年8月开始,有空做一课。最近刚把“听力”和“阅读”做完。第三本“语法”,最终决定放弃。

我觉得,这本语法书的讲解和编排,还是传统的语法讲解模式,缺乏趣味性,不太适合中低年级的孩子学。

先说听力


开心首次模拟测试,听力分数虽然不太高,但我对开心的听力依然很有信心。

我还记得,当年第一次KET模拟测试,结果也不好,后面很快适应了,进步就很快了。

有一点对开心比较难,就是听语气。所以这一点要特别提醒孩子,人说话的时候语气,可以是生气,愤怒,甚至阴阳怪气等等。

另外,部分学术内容开心不熟悉也是一个问题。

好在最近一段时间,开心的数学进步很快,再加上我一直比较重视通识教育,所以开心的知识面在不断增加,这些都对小托福有帮助。

具体的操作,我是这么安排的:

1.我让开心先做2个单元听力题,

2.对答案,分析错题原因

3.然后把音频拷贝到倾听者里面,1.4倍速反复听。

4.听习惯了,再继续往后做题。


最近几个月,开心做听力题的正确率,基本是全对。

再说阅读


小孩子的阅读和做阅读题,多少还是有些区别的。

孩子们阅读,主要目的是为了娱乐,这个过程如果能够坚持,孩子解读文本的能力也会潜移默化的提升。

做阅读题,不仅仅只是解读文本,它还包括了更多内容。

包括:提炼主旨、结构分析、作者意图分析、结果推断、快速查搜寻信息等等。


这就好像很多孩子说Raz看懂了,但是一做题就错。说到底,都是阅读策略不过关。

开心这两年,读的书难度有所提升,阅读策略并没有跟上。

有了前面的积累,现在这个时间点,阶段性补一把正合适。

阅读的部分,我特别记录了开心做题目的数据。

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第一次做题,内容是邮件信函。

这部分其实最简单,正确率却仅为50%,有了KP考试的经验,我一点也不担心,我相信这个数据很快可以提升到80%以上。

我做了这么几件事情:

1.帮开心梳理阅读题的问题类型(辅导书中有讲解,让娃自己看完给我讲课),

2.让开心把错题的原因分析一遍(给我讲,问题的意思,文章中在哪里定位)。


最近,开心做阅读题的正确率上升到85%以上,甚至有时候达到100%。

这个操作,是不是很简单?

我知道,有一些考冲机构花了很多时间在解题技巧和套路上。这样做也许能提分,但是,如果输入量不够,解读文本能力不强,纯粹搞套路实在是得不偿失啊!


第四步,模拟测试,分析问题。

这其实,是第二步的循环。

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时隔半年之后,给开心做了第二次模拟测试。

开心的听力提升很快,达到90%的正确率。
语法达到67%的正确率。
阅读达到80%的正确率。

问题分析:

按照目前的情况来看,开心的听力和阅读已经接近目标,而语法,还有比较大的差距。

如果想要快速提分,现在加大语法学习的力度肯定是效率最高的。不过,我暂时不打算曹勇这种头疼医头脚疼医脚的搞法。我还是更看重阅读策略的提升,准备在阅读上加点力,语法只稍微发力即可。


第五步,后续计划

1.继续保持碎片时间听书,

2.准备把美国国家地理的《RE3(B2难度)》教材做完。

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开心考完PET以后,陆续把《RE》F~2做了一遍,后来就暂停了。

现在,准备重新捡回来,做《RE》3。

3.一周做1课《培生英语语法5》。

这套语法书做起来更直观、更有趣一些。

4.考前2周做小托福语法辅导书,冲刺一下。

考前还是做专门辅导的书比较好。不需要太早开始,提前2周正合适。

5.正式报考

小托福考试的报名费不便宜,笔试550,机考600,我想着,从现在开始每个月做一套模拟题,啥时候达到850分了,啥时候正式参加考试。准备报机考,多花50块,可以连口语一起测一下。

希望今年8月份能够达到目标。


说了这么多备考计划的内容,但我还是希望你,莫忘初心!

考试不是目的,如果你把精力用在改进方法,提高效率,增加输入上,考试拿高分只是必然的结果。一起努力,共勉之!


资源包含两个文件夹:

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1.TOEFL Junior,就是今天介绍的小托福。


这个资源包括:

  • TJ考试手册

  • TJ模拟题(没找到音频)2套

  • TJ单词检查表


2.TOEFL Primary,文章提到但未详细介绍的小小托福。


这个考试相对比较简单,非常适合起步阶段的孩子,作为定级测试。


这个资源包括:

  • TP step1模拟题1套(含音频)

  • TP step1辅导书3本(含音频)

  • TP step2模拟题1套(含音频)

  • TP step2辅导书3本(含音频)



发布于 2024-04-25 08:21

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