计算第一页，第5题的放缩还是非常难想到的，六年级高思导引的第一讲超越篇中有一道类似的题目，难度甚至比这道题还低一些。A和B的比较用到的是糖水不等式，但需要额外构造一下，AB和C之间则需要利用乘积与平方的关系去解决。考虑到121是11的平方，提示给的还是很明显，但还是不易做。其他题就都很基础了。

计算第2页，12题不算特别难，但并没有那么好想，如果当成数字谜去做，因为无法确定B的位数，很难得到正确的结果。利用位值关系列方程去分析是最简单的，但孩子就没有那么容易走到这个思路上了。

14题不用竖式，直接通分相加再做除法，也是可以做的，就是计算量大很多。循环小数的竖式加法还是要掌握的好。

第三页，19题是一道非常好的数论型数字谜，常规数字谜的思路几乎没有用武之地。末位分析得到0和5之后，通过25的整除性分析就能势如破竹，摧枯拉朽。但如果想不到，一个个枚举，就特别灾难了。

高年级数字谜几乎都和数论相关，在传统方法难以奏效的时候，记得回忆和数论有关的性质哦~