2024中科大少年班入围数学试卷解析(一)

2024年中科大少年班入围数学试卷”。我大略看了看,感觉这张试卷更注重的是知识的广度,而不是挖掘所谓的“解题技巧”。毕竟只是入围题,以考查知识点为主很正常,难度并不大。如果考生的知识面拓展到了 多项式定理、复平面、定积分、图论、条件概率,等等,答起来就会比较容易。此外,还需要耐心和细心,不要错过细节。
下面我们挑选其中的第五题进行解析:
三角形 ABC 中, ,求 |AC| 。
方法一:
做三角形ABC如下
顶点A的对边边长记为 |BC| = a ,
顶点B的对边边长记为 |AC| = b ,
顶点C的对边边长记为 |AB| = c ,
根据正弦定理,
,
则
则 ,
这样就求得了角B的大小,如果能求到角B的正弦值或者余弦值,就能代入到正弦定理或者余弦定理 ,从而求得AC的长度b。
这时候就需要使用三角函数的两角和公式:
我们使用前者,
代入正弦定理可得
,
解得
。
这就做完了吗?
很遗憾,如果试卷上你写的是这个答案,那是不能得分的。
问题出在,钝角。
大部分同学能够牢牢记得,等腰直角三角形的的两个底角的正弦值和余弦值都是 ,
所以 ,
这没问题,但是,
为了使反三角函数成为函数(单值函数),反正弦的定义域是被限制在 [-1, 1] 的,值域被限制在 ,反余弦的值域则限制在
,如下图,绿色为反正弦函数,蓝色为反余弦函数。
而根据正弦函数的图像,
在任意三角形内角的可能取值范围内(即0至 ),每一个y值都对应着两个x值 x1 和 x2(直角时 x1 = x2),
由图中可以看出,因为正弦函数关于 左右对称,所以在
上x1 加 x2刚好等于
,即
三角形内角的正弦值等于它的补角的正弦值。
推广到整个实数轴,就有了正弦函数的诱导公式(之一)
。
回到原题,
在原图上过点B向AC作高BD,垂足为D,在AD上找到点C关于D的对称点C',
则很明显三角形 ABC' 也是符合题意(角A和边AB、BC大小固定)的三角形,且角 AC'B 和角ACB 互补。
所以我们刚才的解答漏掉了角C是钝角的情况,应该改为
,
则还有一种情况,就是
,
这时我们需要使用三角函数的两角差公式:
,
则
代入正弦定理可得
,
解得
。
所以最终答案是
。
如果换用余弦定理来做,那就要先求得
,
或
,
代入余弦定理得
,
则
,(边长为正数)。
等一下,这怎么和正弦定理做出的结果不一样啊?
不要慌,稍作验证可知,
,
请保持对完全平方的敏感。
方法二:
由方法一我们可以体会到,做三角形的题目时,千万要注意三角函数的周期性和对称性,或者说作图时千万别忘了钝角三角形,否则就可能会有所遗漏。
那么有什么方法可以避免遗漏吗?
一般来说,可以考虑使用纯代数方法来避免遗漏。
这就有了方法二。
对任意三角形,其面积都等于两夹边之积乘夹角正弦值的一半,即
。
又等于半周长与各边长之差依次(轮流)相乘,再乘以半周长,最后开方,即海伦公式
。
则代入本题,
,
反复使用平方差公式可以快速化简,
,
因为边长为正数,所以
,
再根据三角形成立的条件进行验证,即
两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
,
可知 a+b>c,a+c>b,b+c>a,|a-b|
两个三角形都存在,因此两个解都是答案,
可见纯代数方法不需要考虑钝角三角形,只需要解方程,然后验证方程的根是否符合题意即可。
则答案就是 ,也可写成
。
不难看出,使用方法一中的正弦定理加两角和(差)公式是最快捷的。
但是,三角函数的两角和(差)公式
并不容易记忆,还很容易混淆。
要命的是,三角函数相关的公式需要记忆的非常之多,包括但不限于:
倍角公式
三倍角公式
半角公式
两角和公式
两角差公式
积化和差公式
和差化积公式
降幂公式
...
等等。
课本上的各种几何证明固然巧妙,但是使用和记忆仍然很是麻烦。
三角函数岂是如此不便之物?

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