高效学习的制胜法宝!


高效学习的制胜法宝
2022新课标的落地实施,让很多家长和老师们产生了一些疑问:新课标到底有哪些变化?新课标的颁布对孩子到底有什么影响?新课标实施后孩子究竟应该如何学习?今天小编就为各位家长带来了新课标下高效学习的制胜法宝!


新课标中课程目标新增了核心素养的“三会”:会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达世界。这“三会”告诉我们:以后绝不是让孩子背背公式、刷刷计算题就能得高分了,现实情境的应用题比重将会增加。


除此之外,更加注重综合与实践,强调提升孩子的综合应用能力。以后数学教学的内容不再是机械刷题,会有跨学科以及实践的联动,比如语文课本里面的“曹冲称象”也能“跨”进数学课里了。



从新课标的变化我们就能看出,新课标将更加突出对数学核心素养的培养,明确要让学生可以通过自己的数学能力来解决生活中可能遇到的问题。数学逐渐回归现实世界,回归实际应用。因此,对于孩子的举一反三和灵活应用的能力有了更高要求。并且,强化了对知识本质的理解,不是学题目,而是学思维,学方法,学运用。



亮点一:知识学习应用


优先助力孩子校内成绩提升。课上重点不会找?做题几遍还是错?难题更是难攻破?统统不是问题!教师深度钻研,统合校内知识点,助力孩子找准重点、纠正易错、攻破难题。

亮点二:理科思维培养

计算不是机械地训练,而是让学生既懂得计算的步骤又明白计算的道理,提高孩子计算的质量,培养计算的灵活性。

人的核心智能是思维,培养孩子思维最好的载体就是数理分析。我们的课程注重培养长链条的数学思维,提高孩子对于数理的灵敏度和严谨度。

解答应用题一直是许多孩子做数学题的”心头大患“,因为它既要综合应用小学数学中的概念性质、法则、公式、数量关系和解题方法等最基本的知识,还要具有分析、综合、判断、推理的能力。而我们的核心也正是培养孩子灵活应用的能力,用数学知识解决实际问题。

小学阶段空间想象能力的锻炼,是高中数学学好立体几何的基础。我们注重让孩子在推理、想象的过程中发展空间关键,助力孩子提高对图形关系的把握能力。

亮点三:衔接有优势

学习需要循序渐进,在解决校内重难点的基础上,我们还要为升学衔接做准备。全力助力于提高孩子校内外优秀。

课上高效学习 课后有效巩固


最后,小编用一幅图来总结我们的内容,请看下图!

学
习
形
式


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