《UNLOCK》凭什么成为剑桥顶级系列教材?!

市面上的英语教材五花八门,每一本教材都有它的优势与缺憾,适合不同的群体和目标,在不同的时代有自己不同的使命。
在教研组老师们经过长达一年的研讨、分析、比对与实践,最终决定将剑桥旗下的王牌教材《UNLOCK》系列作为朗文之后孩子们的高阶学习课程。

什么是《UNLOCK》教材
Unlock系列是2014年英国剑桥大学出版社与美国探索教育精心打造的学术英语多媒体旗舰权威教材。该教材的语言素材全部取自剑桥学习者语料库(Cambridge Learner Corpus)、剑桥学术语料库(Cambridge Academic Corpus)以及英语词汇等级量表(English Vocabulary Profile),具有时代新颖性、语境真实性与学科学术性。
Unlock教材依据美国著名教育心理学家本杰明·布鲁姆(Benjamin Bloom)所提出的“教育目标分类”(Taxonolomy of Educational Objectives)理论学说,全面“解锁”与开启6-18岁二语学习者的学术潜力,培养学术英语能力(Academic Competence)和批判性思维能力(Critical Thinking),发展不同学术阶段所需的听说与读写等语言技能。

(图为《UNLOCK》系列教材)
Unlock于2018年进行了第二版的修订。全套教材共分6个级别,从基础级到第5级。每个级别使用两本书。基础级主要帮助孩子打好识字与基本技能基础(Literacy and Basic Skills)。第1-5级的两本书分别是阅读、写作与批判思维(Reading, Writing & Critical Thinking)、以及口语、听力与批判思维(Listening, Speaking & Critical Thinking)。
根据欧洲共同语言能力等级参考标准(Common European Framework of Reference for Languages),新版Unlock教材难度在A1-C1级别。A1级相当于国内小学毕业的英语水平,A2级近似中考英语水平,B1级近似高考英语水平,B2级近似大学非英语专业六级水平,C1近似大学英语专业八级水平。

《UNLOCK》教材特色
提供人文、社科与科技等跨学科的主题
《UNLOCK》教材整体学习话题的特点是具有学术性和非虚构性,编入了很多全球热门话题,比如食物、商业、经济、健康、交通、心理、时尚等等,在极具时代感的话题中展开学习。每一个话题非常具有深度,能够充分引起孩子捧起这本书的兴趣,不至于陷入“为学语言而学语言”的枯燥无味缺营养中。

(图为《Unlock》1-5级每个章节学习主题)
听说与读写两本课本每一章节都是同样的话题,具有连贯性,让孩子在每一章节的学习中听、说、读、写都能得到充分锻炼。


(图为《Unlock2》听说与读写课本目录)
发展学术型专题演讲与展示的言语表达能力
《UNLOCK》每个单元会先通过美国探索教育频道DISCOVERY来打开孩子对这个世界的认知,并配合思考问题让孩子在听的同时有充分的参与度,将原有认知与新知识相结合,激活旧话题词汇的同时能够即时运用新的话题词汇。
并且每个单元都提供了多达20个的围绕主题的讨论题,以主题演讲、小组讨论等形式在学习过程中引导学生自主思考、自信地表达自己的观点。




(上图为每一单元部分话题思考与讨论)
多学科的主题阅读与学术型写作技能发展相结合
读写课本每个单元包含2篇文章,每篇文章功能各不相同。第一篇阅读文章偏向生活场景与科普话题,趣味性强;而第二篇阅读文章则是一篇学术写作,一般选自学术期刊或者是由教材编者精心撰写,也将作为每一单元的写作范文,学习过程中也将重点关注文章的结构脉络和内在的逻辑组织。


(上图为同一单元阅读部分)


(上图为每一单元写作流程步骤)
每一单元包含一篇写作练习,并贯穿批判性思维的练习,教授学生收集信息、分析信息、到使用信息的逻辑能力,并从段落写作逐渐过渡到篇章写作,将阅读与写作内容串联在一起,让学生从记忆到理解,再到使用的过程。
多学科的主题阅读与学术型写作技能发展相结合
与传统的语法教学不同,每一单元的语法学习都是为写作服务的。Grammar For Writing模块围绕单元主题内容操练语法知识点与写作技巧。




从文章中获取信息、剖析文章结构,针对的每一单元的重点内容集中对孩子进行句子和段落上的引导和操练,进一步掌握语法知识点的运用。
发展学科学术型的篇章阅读理解能力
当阅读一篇文章,只要知道文章意思就够了吗?不,想要培养学生更高层次的思维能力,就得让孩子在学习过程中清楚地认识到每个部分需要用到或者训练的能力是什么。
读写课本每一单元的Reading模块,会将孩子的阅读理解能力中需要训练的各个技能分小目标标出来,首先将文章中的疑难词汇解决,再利用曾经学过的知识进行文章大意的预测,阅读文章想要表达的中心思想再阅读文章细节,寻找文章关键信息最后根据上下文理解全文意思。这样,一篇初步的阅读理解思维就形成了。


(上图为Reading模块分步学习目标)
在第一篇阅读文章学习完后,孩子形成了初步的阅读思维,而信息的获取始终属于输入层面,从输入到输出还需要一定的引导。因此第二篇文章在阅读后还会要求学生根据文章内容发表自己的观点与结论,从而进入到写作的训练。
发展学科学术型的逻辑思辨能力与发散思维

阅读之后就是写作,每一个写作部分的第一模块都是Critical Thinking即批判性思维训练。引导学员对信息进行梳理,从前期简单的信息归纳到后期总结内在逻辑梳理,一步步提升学生输出的丰富性和逻辑感。


(上图为《UNLOCK》教材写作部分)
培养批判性思维的练习是为了写作或口语(两个输出能力)做铺垫。批判性思维部分的练习就像是一座桥梁,连接起英语学习的各个部分。

多样化的题型衔接托福与雅思等国家化标准考试
《UNLOCK》无论是听说还是读写课本,每一单元从听力、口语表达、阅读、词汇、写作等英语中必不可少的模块进行有针对性的学习,让孩子告别“只背单词+只学语法”的传统学习方式。




(上图为节选练习题)
并且《UNLOCK》语料来自剑桥英语语料库,它是一个以学术为主的综合性英语语言资料库,覆盖欧盟标准CEFR的preA1-C1级别,包括过往的剑桥考试试卷,以及生活中各种媒体所运用的英语素材,保证语料的鲜活实用和自然地道。
近年国内中、高考英语考试阅读都引用了《UNLOCK》教材的原文。


(上图为国内中、高考英语出现的Unlock原文阅读)
在进行听、说、读、写系统的训练后,孩子们的英语思维逻辑已经初步形成,在实际的口语或写作输出过程中,他们往往能够加入自己想表达的内容,对英语输出更有把握、有自信,能够让他们在英语学习的道路上走的更宽更远!

添加 家长论坛微信

全部 0条评论