朗读

朗读题包含两个部分，词组朗读和句子朗读，要求以准确的发音流畅地朗读。

我们读的是词组、句子，要求大家熟悉考纲词组，考纲词组不仅仅是平时做题有用，在口语考试当中也是一个关键。

以下几个问题要注意：语音语调，什么时候升调，什么时候降调，建议各位家长把八上的教材拿出来，教材里speaking部分的讲解和练习，足够应付中考读句子部分。之前也给大家总结过一份有关句子的几种语调的讲义，这里再给大家总结说下。

语调主要分为以下四种句式类型的语调：

1)一般疑问句：升调

2)陈述句和特殊疑问句：降调

3)选择疑问句：先升后降

4)反义疑问句：降调

交际应答

考生会听到一个句子，对句子作出应答。共5小题，有些是问句，答案方向比较确定，问什么答什么，不要回答与问题无关的内容。有些则是陈述句，需要接话，这种相对难度大一些，需要关联原句，可以解决问题、安慰、提出建议等形式应答，具体看原句是什么。

关于交际应答题，Ms Wang给同学们的一些小技巧：

1、第4、5题一般句子较长，而且一般有两句话，有学生容易忘记问题，建议大家做笔记，回答的时候根据笔记内容来答。

2、一般情况下，简答不涉及时态问题。但是也有很多同学喜欢回答得全面一些，这种情况下，就务必注意时态正确，否则会被扣分。

复述

第三大题是复述题，考生会听到一段内容，同时能看到关于这段内容的要点，听完后考生需要结合要点，对原文内容进行复述。录音播放两遍，准备时间为50秒，答题时间为50秒。

关于复述题，Ms Wang给同学们三点建议：

1、复述要尽量接近原文内容，这样才能更全面地表达原文意思。

2、提示通常以导图的形式出现，大致勾勒原文的内容结构，同学们可以利用要点提示，听的时候适当记录在导图的相应位置，方便后面展开复述。

3、需要理清前后关系，按原文逻辑顺序复述。正常情况也就是导图上的内容顺序。

文章一般是200字左右，内容有什么特点呢：信息量比较大。

在听的时候，注意里面的转折词、连接词，这些词起到转折、递进、解释、说明的作用，如果你在听的时候不注意这些词的话，那么你说出来的内容是分散没有逻辑性的，而且你可能会听不明白。怎么把听到的内容有条理有逻辑地说出来，有什么窍门可循吗？

第一，听的时候一定要根据要点提示快速记录关键信息，有条理的记录，让retell变得简单方便。

第二，在听的时候，注意连接词、前后逻辑，诸如first、second、then、next等。

表达

难度相对较大，要求考生根据所给的图片或文字提示，用自己的话进行自由表达，至少讲5句话，准备时间为50秒，答题时间为50秒。这类开放性题目要求考生具有一定的创新和想象能力以及表达能力。这部分怎么拿高分呢？

1、围绕主题不走偏。题目给出的图片或文字提示，一般可以映射相应的主题。围绕主题罗列要点再进行表达，可以帮助减少偏离主题。

2、合理展开，丰富表达内容。有时候图文提供的内容不是足够的，需要考生自己发挥想象，把内容展开来讲，使内容丰富。

3、完整、连贯、流畅表达。表达时需注意：时态运用是否正确；表达是否连贯流畅；发音 是否准确。根据图片或文字提示，选择一个角度，确认好人称、时态、语态，罗列要点，并用语言表达出来，叙述时注意完整性和流畅性。

个人建议是说5~8句，50秒的时间5~8句可以把内容讲得完整一些。

自主练习怎么做

1、所有考纲单词和词组做到读音正确

2、学习语音语调（8上的书或上面给大家归纳的4类句型语调）

3、会用思维导图的方式条理清楚地记录关键信息

4、多用听说测试软件练习

建议同学们每天练习十分钟