2023年12月17日，北京市2024年初中学考第一次英语听说机考举行。

本次考试内容较以往略有调整。考试题型从之前的5种调整为4种。调整后的题型分别为听后选择、听后回答、听后转述和短文朗读。

听说机考的满分仍为40分，但各题型分值有新变化。比如，听后选择从8道小题调整为6道，分值从12分调整为9分；听后回答从5道小题调整为6道，分值从10分增加到12分。

总的来看，考试更加注重考生的语言综合使用能力：

听后选择题：从8道小题调整为6道，如果说以往的选择题可以靠蒙的话，那么以往蒙对的几率高，现在蒙对的几率变少了；

听后回答题：从5道小题调整为6道，意味着对听懂的要求更高，首先你要听懂题，而且题目内的细节也要留意，接着你要能够用英语回答题目；

听后转述题:不光考核你的听力，还考核你的输出，同时也考核你能够瞬间提取重要信息，高度概括听到的内容的能力，并且把它变成自己的话说出来。

以上三种题型，还涉及到一种能力，是最重要也是我们比较容易忽视的：听力和做笔记的技能。关于这点，我们在另外一篇文章中有详细描述：《Listening & Notetaking Skills》听记训练课，领跑中考英语听说机考

还记得2023年9月26日，北京市发布《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》，宣布新中考拉开帷幕，其中考试科目外语分值为 100分 ，包括笔试分值60分、听力和口语分值40分。“外语听力和口语考试采取计算机考试方式，与笔试分离，有两次考试机会，和以往相比没有变化”。

此重磅消息一出，引发无尽思考。

首先我们来看看中考英语听说机考是什么？

中考英语听说机考是指在中考英语考试中，通过使用听力设备和口语录音设备，对考生进行听力理解和口语表达能力的测试。

之所以采用这种方式，背后的逻辑也显而易见：

1.提高学生的综合语言能力：中考英语听说机考旨在通过听力和口语测试，评估学生的综合语言能力。这意味着学生不仅需要听懂英语对话和文章，还需要具备正确的发音、语音语调、语法和词汇运用能力。通过这种机考方式可以更全面地了解学生的英语水平。

2. 强调英语语言的实际应用能力：中考英语听说机考重点考察学生在实际语境中的英语运用能力。这与传统的书面考试相比更加贴近日常生活和工作场景。机考中的听力和口语任务通常涉及日常对话、新闻报道、广告宣传等，这能更好地检验学生理解和运用英语的实际能力。

3. 促进学生的积极参与和思维发展：中考英语听说机考强调学生的主动参与和自主思考能力。在口语测试中，学生需要回答问题、进行表达和交流，而不再是单纯的填空和选择题。这种考试形式促使学生更积极地思考和参与，培养学生的自信心和语言表达能力。

4. 倡导现代教育技术的应用：中考英语听说机考是借助现代教育技术，采用计算机或其他设备进行考试，实现自动评分和数据分析。这种方式减少了人工纠错的可能性，提高了考试的公平性和准确性。

从宏观讲，是让英语的教和学回归语言本身，听、说、读、看、写面面俱到。凡是语言，都离不开“工具性”的使命，在理解和表达中传递信息；也离不开“人文性”的职责，在与人沟通和交流中展现语言所包含的文化、价值和情感等方面，承载着人类文化的传播。

从微观讲，是让语音教学和听说教学跟上读写教学，让基于纯正且流畅语音之上的听说素材“从教材走进生活，从生活回到教材，在教材和生活中反复往返”，以培养学生情境下学习、在情境下交流的语言学习效果。

中国学生直到大学毕业投入到英语学习的时间，很可能是全球非英语国家中最高的。如果从幼儿园期间普遍的英语启蒙算起，越来越多的中国学生学英语的时间已经高达20年。而作为大学生们参与度最高的考试，如今每次报考四六级的人数都在900万左右，几乎每个中国大学生都有过与四六级斗争的经历。

可即便如此，当中国学生走出校门，踏入社会之后，多数人会发现：他们学了近20年的英语，却依然是“Chiglish”、“哑巴英语”。

我们再来看一下《义务教育英语课程标准》（2022年版）中对“学业质量”的相关要求，三级（7-9年级）表述如下：

“学生能够在本学段要求的主题范围内，围绕相关主题群和子主题，根据规定的语言知识和文化知识等内容要求，有效运用听、说、读、看、写等语言技能和学习策略，依托三级内容要求规定的语篇类型，归纳并分析不同的语言和文化现象，使用较为规范的语言进行口头和书面表达，定期反思学习情况，调整学习计划，学会自主探究，主动与他人合作，共同完成学习任务”。

由此看，将“说”纳入英语中考，势在必行，而北京走在了前列。至于“听”，各地都已实施，不足为奇。我们也可以由此看到：教育部在深刻认识到目前英文学习的问题，并切实从根本上解决的决心。

回到中考英语听说的话题上来，也许大家都意识到考试形式的改变是好事，但是家长和孩子们的疑虑也伴随而来，出现了好多“怎么办？”

“我平时住校，没有时间接触网络，从早到晚满满当当，没有时间练习口语和听力怎么办？”

“我在学校和同学坚持英语对话练习，但是机考模拟测试我仍然听不懂怎么办？”

“机考里老外说的有些话，我根本就不知道什么意思？我们在学校没学过”

……

北京给我们敲响了警钟，面对目前的情况，除了学校要调整英文课程的方向，作为家长和学生，我们该做点什么呢？

对此，我个人的建议其实只有一句话，那就是“要遵循语言学习的规律，不能‘头痛医头、脚痛医脚’”。

一要做到持久学习。政策变化是动态的发展，语言规律则是永恒的。如果没有持久性的语言输入，又怎会有预想中的精彩输出呢？每日的听读练习要形成习惯，达到一种“浸泡”的感觉和氛围，语言的习得本身就是一个循序渐进的过程，根据自己每天的时间安排，把握好输入与输出的比例，做到“万变不离其宗”，才会在政策面前张弛有度，游刃有余。

二要做到精准学习。英语的学习，分开来也包含多种不同的课型，语音课、听说课、阅读课、写作课等分别要培养学生不同的语言能力，并在此基础上同步培养文化意识、思维品质和学习能力。所以我们学习外语，绝对不能将不同课型割裂开来学习，比如借助听力要训练语音语调、核心语言、听力技巧、语篇结构、语用场景等，借助阅读要训练不同的阅读方法、词汇学习、篇章架构、意义指向等。如果我们全部都脱离情境和语境去学习语法，那就失去了学习语言的目的和意义。

三要选择辅助学习。这里的“辅助”指的是信息技术和校外力量的支撑。比如学生可以借助多媒体设备和APP，同时在时间允许的情况下，持续坚持上外教课。语言学习的真谛，还是在真实语言环境下不断的模仿，通过重复和趣味性学习可以消除压力，让学生真正专注于与语言的联系。而线上外教课，节省时间，不受地点的限制，学生不仅可以得到与真正的英语母语者交流的机会，同时也能接触到地道的英语口语表达和语音语调。

RealTeachers来自澳洲，在这里，你将获得一种全新的学习体验。

我们不仅注重学习成绩的提高，还注重培养学生的综合素质和自主学习能力。通过与我们的教师互动，你将学会有效地思考、合作、沟通和解决问题的能力，这些技能将在你的学习和生活中发挥重要作用。

无论你是从零开始学习英语，还是想提高你的听说能力，RealTeachers都将是你的理想选择。加入我们，开启一段有趣、高效的口语学习之旅。让我们一起迈向成功，为中考听说这一重要考试做好充分准备！

我们的师资团队由经验丰富且资质卓越的教师组成。他们拥有广泛的英语教学经验，能够个性化地满足不同学生的学习需求。我们的教师将以耐心和友善的姿态引导学生，确保他们在积极的学习环境中得到全方位的关注和支持。

私人订制一对一线上授课模式

课程时间灵活-根据学生的时间安排来制定学生的学习时间和频率，在学生课程临时变动时可以及时和老师做好沟通和调整，不会因为临时行程的变动而存在学习进度的短缺

保持高效学习-不同于常规学校的学习模式,每个学生有其接受知识的速度

一对一模式最大的亮点则是老师的全部精力集中于个人，根据学生当前的学习的进度和不懂的难点即刻调整和解决，保证学生的时间不被浪费，保证学习进度

就学环境轻松-学生在课上不会因为对课程内容的不理解，跟不上节奏而感到焦虑和自责，相比于国内多数的教学环境，不会对学生接受能力的不同而存在落败感，这一点对5到16岁孩子的学习和成长过程非常的重要

师生建立默契-归功于澳洲教育的先进思维 每一位老师都有自己学生的专属的教学备案和进度笔记,因地制宜的定制学生的专属风格、优势扩大和面对劣势时的培养方案，久而久之，学生和老师建立起的默契和信任，使得学生能够与老师侃侃而谈，既能保证学习知识的吸收，又可以通过和外教的交流了解不一样的独立性思维习惯

这些特点往往是大班课无法顾及的

完整的教学体系

为最大限度地发挥课程的教育优势、挖掘学员潜能，回馈学员的努力和家长的期待，我们用心接待每一位新老学员，真心陪伴每一段旅程。在完善的教学体系之外，我们更辅以细致的九级闭环管理体系：

①Individual Learning Plan：

入学之际，我们将深入交流和摸底学员的现有水平，并为之制定专属的学习计划；

②Two Notebooks Strategy:

教学过程中严抓“2个本子”的教学策略（笔记本+作业本），以求所有基于音像的知识传播都落于纸面，便于日后的个人复习之用；

③Afterclass Instant Feedback: 

每堂课后，外教都会针对学员当堂的实际表现（学习内容、进度、态度等）进行中肯如实的点评，保证家、校及学员间信息通畅，增进交流，促进学习；

④Learning Histroy Recording:

外教将根据每位学员的学习科目、进度及问题点，记录入专属的学情记录表，这对今后的个人学科发展建议起到了重要的数据支撑作用。

⑤Free Class Recording: 

RealTeachers公司专属的教学平台，安全易用，每堂都有录像，并可在课后7天内无限次免费观看，让学员们可及时查漏补缺；

⑥Learning Motivation Program：

根据部分年龄度的学员特点，RealTeachers专门制定了家校互动的学员奖励制度，外教给予星级奖励，家长配合孩子爱好进行实际性奖励，以鼓励孩子勤学好进。

⑦Certificates/Rewards:

善于发现孩子具体的闪光点、进步项，及时给予孩子奖状奖励，让孩子保持学习的兴趣和信心，形成自我的良性循环；

⑧Online Test: 

针对学员们的学习情况，RealTeachers将不定期举行在线云考场的方式，提高学员们在激烈竞争环境下将知识应用到考试场景的能力，增强其应试抗压能力及快速、专注的解题能力。

⑨Student Report: 

根据学员个人每个学期的学习情况，生成学期末报告，认真细致总结当前的学习进度、提高项目，并提出日后的学习重点和加强目标，以稳固所学，激励未来！

我们为每一位初见的学生准备一套全难度的阅读指南来让学生自己寻找适合自己的难度

根据每一位学生学习的方向和需求来匹配学生适合拼读、阅读、口语还是写作的方向，以及不同难度教材的匹配

在课程结束后，老师会根据学生全课程所学的知识点，练习情况以及水准总结一份学生报告，即我校一直以来的硬性教学标准

最后再根据学生的年龄和个性来匹配合适学生特点的老师进行授课，制定学习计划

① 根据学生个人特点，定制专属学习计划

② “2个本子”教学策略，保障学有所得

③ 每堂课后即时点评，保持学情通畅

④ 为每位学生制作个人学情记录
成长过程一目了然！

在日常教学过程中，我们每一位教务人员都在保证课程顺利进展，教师教学态度监督，和学生学习进度的把控

在课程结束后，老师会根据学生全课程所学的知识点，练习情况以及水准总结一份学生报告给到我们，即我校一直以来的硬性的教学标准

同时我们提供了教学录像,可以供学生在课后时间针对想要强化的知识点进行回顾和复习

⑤ 课程回放一周内无数次免费观看，查漏补缺

⑥ 家、校、生三方互动，共创佳绩

⑦ 注重发现及鼓励学员各方面进步
培养学习兴趣

每单元的课程进行各项语言能力测评,从听、说、读、写等多个维度全面检验学员的进步，让学生清楚自己的优势和不足，从而更有针对性地提升

而周期性反馈,也让家长同步了解学生的学习进度,实时了解孩子的收获

在学生阶段学习完成过后，我们会针对学生学习提升的突出点进行认可并给予认可和奖状的颁发

⑧ Onine Test云考场集锦