1+3试验项目是北京教改2016年推出的一项人才培养试验项目，可以理解为是给初二学生的一次提前升入高中的选择机会，学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年的学习。1+3项目必须是具有北京市普通高中升学资格和连续两年学籍的初二学生才能报名。

选拔标准是学生在初一初二期间的校内成绩及获得的荣誉外加面试（这个标准是2022年之前的），2022年则改为报名摇号的方式。

1+3项目分为市级和区级，市级是城六区一般公办初中学生都可以报名，而区级只有本区学生可以报名。

项目具体就不细说了，2022年和以往不同的主要是以下3点：

1. 引入摇号录取

   
   

2. 总计划小幅增加，新增两所区级试验学校

   
   

3. 项目录取之后，学生不再允许中途退出

   
   

   
   

   
   

1+3项目的学生没有中考压力，初中学业水平考试合格即能进入优质高中，所以项目吸引了众多学生的申请，教委明确除特色学校必要的专业测试之年，学校不得进行文化课测试，所以往年都是线上报名之外，由各试验学校对入围学生组织面试，最终确定录取结果。

今年则引入了摇号机制，学校公布摇号名单，通过摇号确定录取结果，一方面提高了安全性和效率，减轻了学生的负担，另一方面，在某种程度上学生的机会更加均衡，更加有利于实现项目设立的初衷。

分别是【优质类-冲击清北及985】和【普通类-冲击211及一本】以及【艺考类】，当然这个前两个分类也只是供大家参考。

【优质类-冲击清北及985】

【普通类-冲击211及一本】

1+3”培养试验项目为学校和学生提供了更多选择的机会，但不一定适合所有的学生。

学生和家长需要明确自身定位与发展方向，特别是试验学校的贯通培养模式与一般的普通中学有所不同，通常是单独编班，作为1+3项目实验班存在，初三学习初高中衔接课，同时会设立一些培养综合素质的课程。

另外由于高考改革的进行，部分学校可能在高中阶段会将1+3项目学生和普通高中学生放一起走班教学，这对学生学习自主性和规划能力就有更高的要求.最重要的一点，今年开始，录取后不再有机会退出去参加中考，意味着决策必须更加谨慎，没有试错的机会。