“叶圣陶杯”作文大赛晋级作文欣赏（二）
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上海小升初
这家伙很懒，还没有设置简介
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在稻田里
高三4班 彭艺
机器在稻田里低哑地嘶吼，水稻是阳光下挺拔的青年，这是我第一次到农场看这丰收的景象。稻田远不如书中所写的壮阔如海，它只是一块一块规整地平躺在太阳底下，其间水沟里有水轻轻流，还有绒绒的芦花迎风招摇地摆动。一团芦花，好似一颗人头那样大，远望像是一伙白发老人站在稻田里谈天。我能想到它们是如何在稻田中随风日夜不息地摇啊，摇啊，等着一阵迅疾的风将它们吹散。灰白的芦花好像生来便是属阴的，特别是在水稻的衬托下，它是如羽毛般起舞的舞女。而水稻是向上生长的水稻，是心中装着太阳的青年。它的颜色是太阳的颜色，它的光辉是太阳的光辉，靠近它们，只听见它们在低语着“太阳，太阳”。阳光充盈在空气里，天地间暖融融的。我在田埂上奔跑，喘息着有光、有稻香的风。风和思绪一同飘摇。风催着稻子成长，这风也曾催熟了一位诗人，太阳也曾是他的名字。他说“我的事业/就是要成为太阳的一生”。我曾想回乡寻索他的足迹，所以从前我极度向往着这片土地。在这里生长了水稻和麦芒，也生长了他。当他尚且年少时，这里曾是他唯一的家园，直到有天他离开了，再回乡，却发现“有些你熟悉的东西再也找不到了，你在家乡完全成了个陌生人”。他永远失去了他的家乡，与那个瞬息万变的时代中无数从农村走进了城市的青年人一样，他是无数个名字中的一个，被记在厚厚的册子里。而我在前人的时代迁蹀后，第一次回到了我的家乡。周围的人们说着相同的方言，田野是我畅想了无数次后如今终于成为了现实的田野。或许我已流浪了太久，或许我在这世间本没有家乡。收割机的轰鸣声越来越近，它从稻田的尽头返回。黑色的土块深深地嵌进了它的履带中，正是我来时在公路上见到的那些被压扁后，印着轮胎花纹的泥土。泥土落在收割机的缝隙里，绿油油的麦苗在车上野蛮生长。我追着它回到田边，身后是稻茬高溅。稻茬随风飞舞，风中裹挟着淡淡的泥土香。倒伏的秸秆被远远落在了收割机身后，上前围观的农民将收割机团团围困住。收割机的传送带在他们面前缓缓举起，瀑布般下落的稻谷投射在他们眼中，成为一条明亮的白线，在他们眼中流动。他们似乎总是看不够这机械重复着的场景，我站在他们之中，同样是看得出神......直到最后一粒稻谷落进卡车，人群开始移动，我回头寻找一同前来的亲人。一回头，撞见的却是个陌生的老奶奶，她推着满是泥土的自行车经过。她黝黑的面颊与地里黝黑的泥土如出一辙，她灰白的头发与地里灰白的芦花如出一辙。我的视线迎上了她的视线，她咧开嘴冲我笑，脸上的皱纹一时间舞动起来，她少了颗大门牙，所以在她笑时。风应该“呼——呼——”地吹进她口中，于是我也对她笑。她的脚步不紧不慢，看来她十分清楚这条小路通向何方。在她身后，等待收割的稻子正大口吞吐着日暮前最后的阳光。有时我很羡慕这些扎根在这片土地上的农民，也许他们从未离乡，故乡也从未远离他们。不像我，不像那漂泊了十年后，最终葬身在他乡的诗人。我又想起了不久前发生的事。就在刚来时，我还以为这是一片麦地，母亲点破我的那一刻，我突然感到自己是这片土地上的陌生人。如今我已然与这片稻田取得了联系，一种不可言说的联系。我知道，稻田中流淌着的淮河水，长久以来也在我的血液中静静流淌......暮色四合，太阳将要沉入土地，风也随着夜色的降临越发刮得强了。芦花歪得厉害，那片未收的稻田里发出悉悉索索的议论声，可西边收完了庄稼的地上却没了动静。我想起诗人还说过，“要真正感受农村，必须在麦子割了以后，满地的麦茬，那个时候你站在麦子上，天快黑的时候，你会觉得大地是一片荒凉”。卡车里的稻谷已经堆成了小山，稻田的主人得意地站在山顶上将稻谷向四周扒拉。在他身后最后一线斜阳的映衬下，他成为了一个黑黢黢的剪影。看不见他的表情，只知道他叉着腰，杵着铲，站在稻子上向远处眺望。远处只剩黑暗，倒伏的秸秆模糊。路边的杨柳狂舞着，稻田深处亮起了点点微弱的灯火，我是远方的儿子，悄悄地离开了。指导老师：熊忠辉
普利赛提
高一（29）班 李子晴
助滑——点冰——起跳——啪叽，起跳——啪叽......我已经数不清这是第多少次练习阿克塞尔三周跳摔倒了，我无助的用双手撑起身子，刺骨的寒意透过单薄的练习服。我颤颤巍巍的站起来，双腿的疼痛被刺骨的寒冷冻得麻木，我艰难的用冰刀蹬冰，滑到冰场一个不起眼的角落。我曲腿坐在角落里，双手环抱着腿，脸埋进膝间。身上的疼痛和心中的无力感一下席卷了我，眼泪不争气的从眼眶涌出，我轻轻的抽噎着，泪水沾湿了练习服留下一片深色的痕迹。“漂亮，普利赛提！”耳边传来教练的声音，我应声抬头，抬起手用袖子胡乱擦了擦脸，试图寻找那个叫普利赛提的孩子。“好孩子，再跳一次。”教练激动的对那个孩子说。我终于看到了那个叫普利赛提的孩子，他取下了绑头发的皮筋，一头利落的短金发像阳光照耀下的麦穗，他微微甩了下头发，像极了被风吹过的麦穗，熠熠生辉。助滑——点冰——起跳，只见他在空中旋转三周半，右手勾起一个美丽的弧度，配合着仰起头颅，右脚稳稳落冰，左脚蹬冰划开，像极一只高贵的天鹅。我的目光一直追随那滑动的身影，忽然金发少年回头了，翡翠一样剔透无暇的眸子美得让人惊讶。他踩着冰刀直向我冲来，在离我还有一寸的地方脚下冰刀一斜，稳稳的停在我的面前，掀起的冰渣溅了我一身。他俯视的看我，颇有几分居高临下的味道。少年开口了，说出的话却不怎么客气“太逊了，三周跳都不会的家伙可没资格哭。”我羞愧的低下头，面前出现了一只纤细白皙的手“起来，我教你。”我鬼使神差的伸出手，被金发少年一把拉起，他把我带到冰场中间对我说:“你刚刚的助滑和起跳都没有问题，周数也转够了，只是转换轴心的时候太紧张，肌肉太紧绷就会摔。”少年说教起来的样子倒是认真，说罢又给我演示了一遍，他动作标准利落，演示的时候像一颗星星一样闪烁着光，仿佛他天生就是为了花滑而生。我把他的演示在脑中过了几遍，终于完美的跳出了阿克塞尔三周跳“谢谢你，普利赛提。”他似乎并不惊讶我叫出他的名字，他也没有询问我的名字，就像一对熟知的老朋友一样，纵然这是我们第一次见面。两个本不相识的孩子因为对花滑同样的热爱，国籍 语言陌生感都阻止不了他们交流花滑。落日的余晖透过落地玻璃窗，照射在冰面上，余晖将我们练习的身影拓印进了冰面。我跟着他滑到了窗前，他面朝太阳伸出手像要捉住一缕阳光那样，我就站在他身旁静静地看着。他跟我说，阳光照进来的样子很美，像他家乡的圣彼得堡冰场一样。“啊，那一定很美，就像它的名字一样。”我回应着他。普利赛提不知道从哪个角落找出了一部老旧的留声机，留声机里悠扬的音乐像是述说着一段老故事。少年伴随着音乐在冰上舞动，先是阿克塞尔三周跳，然后是燕式步，伴随着音乐助滑了一段时间，迎来了音乐的高潮部分。少年没有半点的犹豫后内点冰三周跳，接勾手二周跳，优美的接续步和少年翡翠色的眼睛无一不透露着对花滑的热爱，少年精彩的花滑表演在音乐停下时完美落幕。我在一旁为他轻轻的鼓掌，优美的动作饱满的情感让美丽的少年更加瞩目。“这是俄罗斯的小调吗，普利赛提？”我在音乐中陶醉，却也对曲子十分的好奇。“是的，这是我在家乡参加比赛时滑的曲子，也是俄罗斯的民歌。”他不再是面无表情的样子，露出了少见的微笑，就像平静的湖面泛起一丝涟漪。我们有一搭没一搭的聊着，直到太阳快完全消失，冰场亮起了灯。我面向少年说:“真希望去一次你的家乡，有机会的话。”“会有的。”他答道“期待我们的下次见面，在圣彼得堡冰场上。”时间冲刷着记忆，很多事情都会在时间的长河里渐渐模糊。但唯独记得很清楚的，冰场上浅金色短发的少年，傍晚余晖里像是玩笑却又掺杂着几分认真的话，以及两个孩子对花滑的一腔热忱......一个人如果没有揣怀过大的梦想，也就无法到达向往的地方。这是来自中国的选手，这个刚上升为成年组的女孩将为我们带来他们国家的传统曲目《梁祝》......穿着红黑考斯滕的中国女孩在冰面上翩翩起舞，脑海中又浮现出年少时的往事，许多年前的那个傍晚，年少时的约定，憧憬与梦。“不知道你是否还记得，是否在看我的比赛，亲爱的普利赛提。”心中的话伴随着动作幻成轻声的呢喃。音乐停止了，伴随着最后一个动作，整个冰场掌声如雷，我鞠躬后滑向出口。出口处站着一个浅金色长发的少年，身上穿的是俄罗斯花滑队的队服。“Юрий”我用俄语轻声呼唤他的名字。时间让很多事情都发生了改变，改变了我们青涩的面容，让我们从稚嫩变得成熟；改变了我们的身份，让我们从花滑夏令营的孩子变成国家队的正式队员。唯一不变的是，我们对花样滑冰的一腔热忱与向往。“表演很精彩，年轻的中国女孩。”他牵过我的手，亲吻了我的手背。“怎么认出我的呢，普利赛提?”我看着他的眼睛。“你的阿克塞尔三周跳是我教的”我们相视而笑，不需要过多的话语，因为过往已书写了一切。
作者说：
“初三，身在中国南方的我，却错爱上了一个与北方有关的梦——冰上巴蕾。”“《冰上尤里》里的主人公尤里让我着迷。怀着人世间最美好的情愫，在俄罗斯小调和中国《梁祝》的美妙音乐声中，我编织了一个与’普利赛提’邂逅的梦……”
老师寄语：
“爱”是最伟大的导演。文字里有“爱”的委婉，有东西文化的交融，有为国争光的梦想……在理性思维充斥的高中课堂里，这一缕“小清新”如[空谷]幽兰。兴趣是最好的老师！
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