EIM教材特点解析

原版English in Mind是剑桥大学出版社原版作品,也是我国众多外国语学校、省市重点学校、外语特色学校、国际学校和双语学校采用的原版英语教材。自2004推出以来,这套教材席卷全球, 受到无数老师及学生的好评,并被一致推崇为结合青少年兴趣, 年龄及能力而设计的教材。
与其他同类教材相比(例如新概念以及剑桥),English in mind的突出优势有:
1.English in mind是一套综合性、系统性、立体化、国际化的英语语言学习教材。
2.该教材注重听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等各项语言技能的训练与提高。语言地道、原汁原味,选材新颖、与时俱进。
3.该教材能够真正懂得青少年的需求,能够把青少年的心理和生理发展融合到语言教学的规律之中,让教师深刻了解学生的成长特点,拉近师生距离,让课堂更受学生的欢迎。
4.这套教材是系统教程和考级教程的完整统一。从系统性方面,该教材注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。从阶段性评估和考级方面,不同级别的出口又能对应剑桥通用英语五级考试。English in Mind向下衔接剑桥少儿英语,向上衔接雅思等考试,是目前市面上能够兼具系统性和形成性评估的优秀教材。
由于同属于剑桥系列教材,因此这套教材直接对应剑桥的KET,PET以及FCE考试,这几个考试也是目前在北上广小升初考试中认可的等级考试。
一般学生学习这本书后会遇到的困难:
在小升初阶段,英语授课多数以应试为主。老师上课要求学生多读多背,过于注重单词和语法,从而忽略了语言本身的定义,这样孩子学习英语就像是学习一门学科(像数学、物理、化学),但是英语本身是一门语言,而语言是一门技能,是需要通过听说读写去提升孩子的各方面的英语能力的。而《English in mind》这套教材非常注重语言运用能力,注重听、说、读、写、语音、语法、词汇、日常用语等各项语言技能的训练与提高;与此同时,南外体系的英语考试,知识量大,考察的知识点细,单词,语法,阅读等方面的考察面面俱到,那针对这本教材的学习该注意哪些方面呢?
STEP 1:单词
单词是英语学习的基础,这也是任何一本英语教材的基础,再加上南外考试对英语单词的考察形式非常多,所以对单词的学习不仅要有常规的释义说明,同时还要结合课文来加深语感;
STEP 2:课文知识点!
刚学习单词还不够,首字母填空才是南外考试中学生的噩梦!我们将核心单词全部改装成篇章首字母填空的形式,既巩固单词同时又熟悉课文同时还训练该题型;
STEP 3:重点单词/短语填空!
短语学习也是英语学习的一个部分,也是南外学习中的一个重点
STEP 4:语法
堪称南外学生学习拦路虎的语法也是让历届学长学姐心力交瘁的板块,学了那么久为什么还不会?原因很简单,因为你之前的语法学习不系统!不专业!不贴合!那该如何从初一开始扎实学习?老师给你支妙招!定义+语法拆解+例句+点对点练习+特殊情况讲解+多语法横向对比讲解+篇章练习,逐层推进,难度递增,助你一步步在语法的道路上扎扎实实地前进!
当然,如果你是初一年级的大大大大大学霸!那么初级难度升级打怪之后,你可以学习南外初二才有的语法BOSS——南外加试语法!堪称混合型中级难度题目集合,提升语法水平的一大利器!示例如下:
总之,针对EIM的学习,不仅要克服单词关,短语关,语法关,还有一点就是阅读关,从南外第一次月考开始,其阅读的难度就达到了中考哦。而经过3年的学习,南外对学生英语的学习完全达到了高三难度甚至部分阅读难度达到了雅思级别!
因此在初一阶段孩子们在学习这个课程时一定要打好基础,掌握正确的单词背诵方法,搭建完整的英语语法体系,培养好的阅读习惯!

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