今天的这篇，介绍的是English in Mind第二册的教学内容，也是非常适合KET左右水平&有志于备考PET的孩子的班级。

这套书，对标改版后的剑桥体系的考试大致的划分是这样的：

English第二册，适合的是KET通过-KET优秀这样一个区间水平的孩子。

为什么给到这样大的一个跨度呢？是因为每个孩子学习英语的路径不一样，通过考试的方法也不一样：

• 有靠原版阅读的积累，听力口语轻松高分，考过了KET的孩子，可能对语法知识倒是从来没有系统学习过

• 有靠教材学习，反复刷题，考过了KET的考试，还需要在阅读词汇方面进一步积累

那么这样一套综合性的教材，无论是作为KET的长期备考或者说是冲过了KET回过头来夯实基础，都是合适的。

甚至我们这里有大班/一年级靠原版积累过了PET的孩子，还是选择从EIM1/2学起，把基础打扎实了的。根据孩子年龄和需求不一样，家长的选择也都不一样。

（也就是说，这是一个长期的能力提升的班级，他不是一个考冲班。）

小学的孩子，如果英语能力合适，无论是体制内还是体制外，报读这个班级都比较合适。

不过这套教材，在很多外国语学校就是作为初中生的加餐，上海也有不少学校高中作为能力课程在用。

我们来看一下整个第二册会涉及到的语法、话题讨论和写作部分：

（请点击图片放大看）

只是看这样一个大纲，可能家长对为什么我们选择这本教材也对应剑桥考级体系还不了解，我们来说几个详细的点：

• 主题相关度高

English in Mind的单元主题都是与青少年的日常生活、校园生活有关的。会涉及到饮食、娱乐、音乐、去医院、交友、工作、电视节目、环境、电子游戏等，所涉及的语言与KET/PET考试的语言范围是一致的。特别对于低龄孩子来说，生活体验是缺乏的，那么是否能够通过书本的学习来弥补这一块，是很重要的。

• 时态和语法考点契合

English in Mind 第二册学习的时态和语法在PET考试中完形填空、阅读和听力中都会出现，直接影响理解和考试。比如现在完成时、过去完成时、被动式、形容词和副词的比较级和最高级、被动语态、第一和第二条件句、加不定式的动词和加动名词的动词等都会出现在考试中，甚至是be used to doing 这种结构。

• 写作形式相关联

PET写作考核的邮件、文章和故事在English in Mind的学习中都经常操练，具体大家可以看我们详细列出的每个单元的教学主题。

此外，English in Mind 第2册和第3册的写作练习中，特别强调关联词（Linkers）和代词的使用，这不仅能使自己的文章连贯性更强，而且对于新增加的PET考题阅读Part 4的选句子填空有很大的好处。这个类型的题目也出现在FCE考试的Part 6中。

• 为更高级别的学习做储备

此外，English in Mind 还有涉及FCE考试内容的语法和时态，如第三条件句、间接引语、非限制性定语从句等。写作方面也有与FCE考试相关的比如Review。

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