KET青少版考试（即Cambridge English: Key for Schools或Key English Test [KET] for Schools）是剑桥大学外语考试部（Cambridge English Language Assessment）设计的“剑桥通用五级考试”中的一种，是用于测试青少年学生日常英语口头表达和书面表达能否达到基础水平的一项资格考试。

KET青少版考试与KET考试（即Cambridge English: Key或Key English Test [KET]）的题目构成完全一致，试卷的难度水平也并无差别。唯一的不同之处在于所考话题的内容和讨论话题的方式，KET青少版专门针对青少年的兴趣和阅历设定，旨在使他们能够：

| 学会用英语交流的技巧

| 获得全球认可的证书

| 增强学会一项宝贵的生活技能的信心

KET青少版考试是KET考试的一个版本，其考试内容和话题都是针对学龄期英语学习者的兴趣而设计的。KET青少版相当于“欧洲现代语言教学大纲”的A2级别考试。

KET考试已得到英国资格和考试管理办公室（英格兰外部资格考试的法定管理机构与其威尔士和北爱尔兰的对应机构）的鉴定。

成功通过KET青少版考试的考生即可获得证书，本证书受全世界高等院校、雇主和政府部门认可，可证明考生的语言能力。此外，本考试对于备考更高级别的考试（如PET青少版、FCE青少版等）也有所帮助。

在130个国家，每年都有超过330万人参加“剑桥通用五级考试”。全世界有超过1.2万的大学、雇主、政府部门和其他组织把本考试作为语言能力的证明。

以下是KET青少版考试会涉及的话题：

PET考试内容概览：

 试卷1：阅读和写作 

 1. 阅读部分如何备考 

要广泛阅读日常生活中用到的英语，如杂志上的短篇文章、广告、说明书等。此外，阅读包括便笺、电子邮件及卡片等简短信息也是个好方法。记住，考试时并不一定要知道每个单词的意思才能答题。

考试之前，考虑每一部分的作答时间，并确保你知道如何填写答题卡。

 2. 写作部分如何备考 

准备写作部分时，要找机会在现实生活中多写一些英语短文。例如，你可以给老师或同学写请柬、对缺课的致歉、寻物启事等。手写和电子邮件形式均可。

考试之前，考虑每一部分的作答时间，并确保你知道如何填写答题卡。

（1）第六部分

考查词汇。考生要给出恰当的词汇且拼写正确。这些词汇都涉及同一主题，如食物。考生要根据每个单词的释义将单词填写完整。作为提示，该单词的首字母已给出。

（2）第七部分

考查与法语词汇。考生要将一段文字补充完整，文本类型为考生应有能力书写的便笺、回执、短信函等。要确保拼写正确无误。

（3）第八部分

既考查阅读又考查写作。考生要利用一篇或两篇短文（如便笺、电子邮件或广告）当中的信息填写表格、通知、日记等。考生需要理解表格当中出现的词汇，如surname（姓氏），date of birth（出生日期）等。回答时只需填写单词或词组，但要确保拼写正确。

（4）第九部分

考生要写一篇长度为25～35个单词的短文。题目会说明写作对象与写作原因，文章内容须包含题目要求的三个要点。要想得高分，这三个要点缺一不可，因此要仔细阅读题目要求，进行合理构思。

考试前，要按照字数要求进行写作练习。少于25词汇被扣分，但也不提倡内容过长。

第九部分评分标准

第九部分满分为5分，不严重的语法及拼写错误对评分影响不大，但要得到5分，文章须能清楚地传达信息并包含了题目要求的三个内容要点。

试卷2：听力

 听力部分如何备考 

训练听力最有效的方法是听一些与考试水平相当的真实英语讲话。除了听课堂上运用的英语口语外，其他练习方式包括看电影、看电视、看DVD、听歌曲、上相关网站、参加英语俱乐部等，还可以听游客、导游、亲朋好友等讲英语的人谈话。

考试将在录音中听到并在试卷上看到每道题目的要求。可利用录音中的停顿时间阅读题目、写答案。可边听录音边将答案先写在试卷上，待录音结束后会有8分钟的时间供考生将答案誉写到答题卡上（见148页）。确保你知道填写方式，并注意仔细核对答案。

试卷3：口语

 口语部分如何备考 

尽量找机会多于他人交流，练习口语。通过角色扮演进行简单的问答是一种有效的练习方式。这些练习应重点关注日常用语和场景，包括有关日常活动与经历的问题。通过角色扮演交流（如当地健身中心的）价格或是营业时间等信息也是很好的练习。

 1、评分 

考试过程中，考官听完考生发言，就其口语水平进行评分，所以考生须尽力围绕题目发言，并回答考官和同组另一名考生的问题。两名考官会针对考生口语的不同方面进行评分。其中一位考官（不参与互动的考官）会就如下几方面进行评分：

 2、 语法和词汇 

考查考生的语言是否丰富多样，以及语法和词汇的准确运用程度。

 3、语音 

考查考生的口语是否易懂，考生应能说出清晰易懂的单词和句子。

 4、互动沟通 

考查考生谈论某一话题以及与考官和另一名考生交流的能力。此外，亦考查考生能否在必要时要求对方再说一遍或作进一步解释。

参与互动的考官将依据以下总体表现级别标准为考生的全场表现情况打分。