第一篇:八素八少知多少(2022)
2022年的八素八少,因为一改往年的报名条件,而在西城刮起了一阵小旋风:
以前报名条件:北京户籍,出生年龄符合要求。
今年报名条件:北京户籍,西城区学籍,出生年龄符合要求。(一般是四五年级的学生)
一、八素八少是什么?
1985年,在北京市和西城区教委的批准和支持,在中科院心理所、北京市教科所的协助下,北京八中立足于“着眼于未来、着力于素质”的办学思想,创办了中学超常教育实验班(简称“少儿班”),填补了我国基础教育领域的一项空白。2010年,北京市教育委员会从培养更多拔尖创新人才的国家战略出发,批准北京八中开办智力优秀学生综合素质开发实验班(简称“素质班”)。北京八中不断完善和创新超常教育实践,形成了对超常儿童培养的“加速式”(少儿班)和“充实式”(素质班)两种比较典型的范式,合称“八少八素”,以丰富的内涵和形式和的形式满足超常儿童的成长需要。
“少”是指少年班,从四年级开始招生,用5年的时间完成小学、初中及高中的所有课程,然后直接参加北京市统一高考。比正常高考提早三年。
少儿班学生通常是10岁左右入读(今年招生年龄放宽至12岁),15岁左右参加高考。我们常见的“北京13岁神童保送北大”、“14岁女孩683分考上北大”这种天才少年的新闻,多是出自八中少儿班。因为进入到少儿班的孩子智商和理解能力都十分优秀,所以同样的知识点老师只教一遍,同样的解题思路老师只讲一遍,同样的题型学生只做一遍。每天都充满新鲜感,每堂课都充满挑战性。
“素”是指素质班,同样是从四年级开始招生,用4年的时间完成小学及初中的课程,按照相关规定,也可以顺延到高中阶段的学习,完成高中3年学业后参加北京市统一高考。比正常高考提前一年。
素质班学制注意采用各种各样的自主学习方式,先学后教、少教多学。同时,素质班高度重视教学过程中学生的心理体验和习惯养成,试图让这一阶段的学习成为学生未来的学习和生活奠基。少儿班学制和素质班学制都在教学方式、内容方面进行了符合教育规律的改革,在保证教育质量的前提下,少儿班学制更多地追求人才培养的“高度”和“速度”;素质班学制更多地追求人才素养的“广度”和“厚度”。
家长疑问1:孩子如果四年级或五年级考上,在哪里上学?
答:北京八中会把孩子小学的学籍转移到八中来。实际上课地点在八中高中部。孩子小学未完成的课程,八中这边会统一安排好授课内容,家长不用担心。虽然学生是在八中高中部上课,但是学校单独编班,不和高中部学生一起上课。
如果孩子正好满足上述说的报名条件的话的,可以尝试一下,就是经历一次考试嘛,但是其他区的家长,现在都不能报名了。
二、八素八少班怎么样?
(1)基本上算是免了小升初,家长不用担心这些事情
(2)“八少八素”除了会提前参加高考,还有一个特点是免中考,没有淘汰分流,除了自己不想去了或者其他特殊情况,是可以一直在八中就读。
(3)从成绩上看,这应该算是西城最强的班了吧。
(4)成绩的背后,是八中对于少素班的支持:一是师资非常强,超常班的教师都是千挑万选的,(如果老师实力一般,会经不住这些孩子的提问的)。二是培养模式不断迭代。八中绝不是只看重孩子的成绩,对孩子德智体美真的都会顾及到,不仅仅是停留在口号上,所以少素孩子们也“亲切”的称呼他们学校为“金融街体校”。
(5)学校也很注重学生学习习惯和学习方法的培养。四、五年级也是学生学习生涯中,最好塑造学习习惯的时候吧。反正杜辅老师见过很多届少素班的孩子,他们的独立学习能力都很强,并且随着年级越高,家长对孩子学习的参与越少(因为参与不进去了)。
(6)高考有优势,这个不能在文章展开说。
(7)经常带孩子参与一些社会活动,培养孩子的爱国情怀和社会责任感等。
三、八中考什么
八中这几年的考试,分成线上和线下。初试复试线上,试读是线下。
初试分三部分:图形推理,空间立体,符号运算类或者心理测试。(今年新加了打地鼠游戏,其实也是心理测试一种)
复试:808神经元测试(进了记忆力的考察)
试读:语数英物理化学+808测试+体育。(基本上午是文化课,下午是体育)共计4.5天。
(近几年八中招生时间图)
家长疑问2:孩子需要提前准备什么吗?
答:不需要。比如有家长会说,我们孩子什么都没有学过,奥数也没上过。不影响。
家长疑问3:孩子上这个班会不会压力很大?
答:我问过很多届孩子,会不会有压力。他们都觉得正常,但是刚入学的时候会对这种新教学模式会适应一下,很多孩子都很喜欢。说实话,孩子们的适应能力都很强,怎么培养怎么长,前提是方法对。方法不对,学的内容简单,孩子也会有压力。
家长疑问4:用不用提前学习物理化学?
答:根据孩子兴趣,但是目前我看一些物理化学课更适合正常班的孩子,不适合超常班的孩子。可以给孩子看一些相关启发兴趣的书籍。或者看一些实验,甚至可以动手做一些实验。
下一篇,说一说今年的具体考试情况。
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