随着“八少八素”复筛结果的出炉，剩下的就是最后的试读和录取环节了。复筛的通过后面的录取就很容易了，最后的试读主要是双方更进一步的面对面了解，那么随着“八少八素”的收尾，今年的甄别选拔都有哪些看点和值得注意的呢？本期小海来做一个汇总，供下一届的孩子参考。

前面的招生和报名：其实没太多说的，只是今年的招生条件这一点变化较大，去年是少儿班和素质班分开招生的，去年的是少儿班是2008年9月1日至2010年8月31日出生的小学生，素质班是2009年9月1日至2010年8月31日出生的小学生，而今年只招收 2010年9月1日至2011年8月31日出生的小学生，去年明确是招收120人，今年没有明确招生人数。所以报名这个环节来说，每年的变数都很大，具体以当年实际为准。但是今年人大附中的早培班明确只收五年级的学生，也有四年级的孩子报名通过审核了，据说还有非京籍的审核通过的，所以不管条件怎么限制，孩子想去尝试的，都可以去报名试试看。

然后是体验和初筛：大多数家长反馈正式初筛和模拟体验大致相近！本次正式初筛分为三个单元，每个单元包括例题及说明、练习题、正式甄别三个部分。每个单元均有独立的答题时间限制：单元一10分钟；单元二20分钟；单元三15分钟，总答题时长45分钟。时间很短！需要特别注意的是，正式初筛答题顺序不可逆，也就是点击下一题之后无法修改之前答题的答案，这样做的目的也是较大程度的考验孩子的答题技巧，

正式初筛的题型和模拟体验的差不多，但是难度明显有升级，如第一单元的答题说明，有家长说光看答题说明都蒙圈了···  八少八素的一向以考验逻辑思维、空间想象、以及记忆力著称，多以图形的旋转、变化为主，方式方法五花八门，只有看孩子的临场表现。

初筛项目和等级评定说明：

1. 第一单元评估的是工作记忆能力，工作记忆是大脑执行控制功能的重要组成部分，指人们暂时保存信息，并对这些信息进行加工的能力。工作记忆影响着学习过程，是支持学习活动、提高学习效率、增强学习效果的一项重要基础能力。

2. 第二单元评估的是推理能力，它是智力的核心因素，也是人类各种智力活动所依赖的心理能力。作为智力的核心成分，它不仅影响着学业，同时也影响着人们所有智力活动的表现。

3. 第三单元评估的是空间视觉化能力，它是对物体以及物体的空间关系进行视觉表征与想象的能力。在日常生活中，良好的空间视觉化能力的个体有更好的方向感，对于物体形状、结构更容易理解。

4.等级评定说明：

5. 温馨说明：人的智能表现是多元的，每个孩子所具有的潜能也有差异，北京八中超常教育是针对超常儿童进行甄别和培养的实验项目。本次甄别涉及到孩子的部分认知能力，不代表孩子的全部能力。小学中高年级儿童的记忆、推理、空间等多种能力还在发展过程中，希望您能理性看待此次甄别结果，帮助孩子在学习中感受乐趣、建立信心，培养孩子多方面的兴趣和能力，让孩子健康快乐成长。我们相信，在您的关爱和培养下，孩子一定会茁壮成长，走出属于自己的美好人生之路！

据了解，通过初筛的孩子并没有等级显示，估计也是怕家长晒等级太卷了～

关于复筛：一般八少八素的复筛是很少有真题流出的，大致原因就是系统给的时间真的很短很短，特别考验孩子的快速反应能力，小海整理了网传的今年复筛题型，大家可以参考一下。

题型一：竖线左侧为例图（始终显示未变黑），从右侧12个图中找出与例图半径相同颜色的图形。相同点“是”，不同点“否”。

题型二：竖线左侧为例图（显示10秒后变黑），从右侧12个图中找出与例图半径相同颜色的图形。相同点“是”，不同点“否”。

以上两个题型与往年复筛题型没有区别，都是找出与例图相同颜色的图形，出题模式、考点都是一样的，只是图形由三角变为圆。只是第二类型例图显示10秒后变黑，看不到例图了，需要孩子短时记忆能力。

题型三：题目规则：

1、不同颜色代表不同数字：红色为1，绿色为2，蓝色为3，黄色为4，

2、不同的位置代表不同的数字：正面代表1，左侧面代表2，右侧面代表3，底面代表4，底面颜色由已知三个面推出。

按照题目要求计算出答案：正面颜色数字×正面位置数字+底面颜色数字×底面位置数字=？

往年没有类似题型，此类型题目考察孩子的短时记忆、空间想象力和口算速度。

最后，通过复筛的学生需参加体检，学生家长需带体检报告按时到校参加家长会，后续就是试读和录取环节。相较于人大附中的早培，“八少八素”的流程要清晰明了很多，但是“八少八素”的考察确实特别难，没被录取的也不必太在意，理性看待。