1、算式（1+2-3+4×5）×（6×7+8）+9的计算结果是（         ）

2、图中竖式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，那么“枯山水流清”所代表的五位数是（        ）                            

3、树林中有一些长颈鹿与小鸟在嬉戏玩耍，一起玩耍的小鸟数量是长颈鹿的6倍，如果小鸟的总腿数比长颈鹿的总腿数多16条，那么一起玩耍的小鸟和长颈鹿共有（        ）只。

4、如图所示是“正方形骑士团”的旗帜，请你数一数，图中共有（         ）个正方形。

5、阿宝设计了一款小游戏，将英文字母转化为其在字母表上对应的数（A,B,C,……,Z 依次对应1，2，3……26）,多个字母则计算转化后所有数的和，例如， ★（A）=1， ★（B）=2， ★（AB）=1+2=3，那么， ★（MATH）=（         ）。

6、关于历史上的“草船借箭”，三位同学有如下对话：

1号同学说：“草船借箭是周瑜干的，“

2号同学说“草船借箭不是孙权干的，“

3号同学说“1号在说谎。“

老师发现其中恰有两位同学说错了，那么观点正确的（        ）号同学。

7、一枚正方形的徽章，如果这个徽章的边长减少2厘米，整个徽章的面积减少24平方厘米，如果这个徽章的边长增加2厘米，那么整个徽章的面积增加（         ）平方厘米。

8、太乙真人、申公豹、哪吒和敖丙在争夺指点江山笔。如果.太乙真人抢到的次数是哪吒的一半，但是比申公豹多4次；敖丙抢到的次数也是哪吒的一半，但是比申公豹多2倍，那么，哪吒抢到了（         ）次指点江山笔。

9、小宇要用两周时间提升计算能力.第一周他在星期一、三、五做乘法题,星期二、四做除法题,且这五天做题数量是等差数列；第二周他在星期一、三、五做除法题,星期二、四做乘法题,且这五天做题数量也是等差数列。已知第二周的星期三他做了23道题,这两周时间他一共做了97道乘法题。如果小宇周六、周日都休息,那么这两周时间他一共做了（         ） 道除法题。

10、如图所示,7张卡片从左到右摆成一排,每张卡片上写了一个非0数字,最左边一张写着9,最右边张写着3,这些卡片上写的数字互不相同且相邻卡片上的数字差只能是3或5,那么中间5张卡片从左到右组成的五位数是（        ）

11、在图中空格内填入数字1～6,使得每行、每列及每个粗线围成的宫内数字均不重复,每条曲线经过的3个格内数字为连续数字,但对数字顺序没有要求,例如,数字“1”、“2”、“3”的顺序可以是“123”、“132”、“213”、“231”、“312”、“321”这六种中的任意种,且四条曲线上的连续数互不相同，那么第2列从上到下前5个数字依次组成的五位数是（         ）

1、1009

2、95103

3、14

4、23

5、42

6、3

7、32  （24+4+4=32）

方法1：通过增加面积求出边长，再计算得出结果。

方法2：可以看出增加的面积比减少的面积多两个2×2的正方形（24+4+4=32）

8、12

9、103

10、47258  

方法1：从两侧开始试数，需要多次试验排除得到正确答案。

方法2：因为9-3=6，7张卡片中间有6次加法或者减法的运算，所以可以推出有3个-5运算；3个+3的运算。从左到右的运算过程是9-5+3-5+3+3-5=3

11、16532

下面所有描述行数列数位置都是从左到右，从上到下的顺序。

首先可以判断2行5列只能填“3”，3行6列只能填“6”，右下的曲线是“456”，所以3行5列只能填“2”。

因为右下的曲线是“456”，所以另外3条曲线都要有数字“3”，所以1行3列只能填“3”，4行2列只能填“3”。

因为左上曲线不能填“2”，所以左上曲线一定是“345”，余下两条曲线一定有数字“2”，1行4列只能填“2”， 4行3列只能填“2” ，5行4列只能填“4”，2行6列只能填“1”，4行5列只能填“4”，5行5列只能填“5”，后面均可填。

方法不唯一，好像这次和我上次就不一样，另外位置打字过程可能有错-_-!，自己理解试数即可^_^。