文章 厉老师1-6年级系统数学思维

厉老师1-6年级系统数学思维厉老师2年级系统数学思维【完结】厉老师三年级系统数学思维课【完结】厉老师四年级系统数学思维课【完结】厉老师五年级系统数学思维课【完结】厉老师六年级系统数学思维

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文章 猫刀老师 Reading Explorer 3 精读课Unit1-12

猫刀老师 Reading Explorer 3 精读课Unit1-12

赞同0  91 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:24

文章 高tu/跟shui学--Sam老师超级拼读44节录播课(适合1-6年级)

高tu/跟shui学--Sam老师超级拼读44节录播课(适合1-6年级)思维导图课堂笔记【44节完】发音训练【44节完】

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文章 学而思培优小学组数学华数之星小中组复评刷题班/冲刺课

学而思培优小学组数学华数之星小中组复评刷题班/冲刺课一. 小学组数学华数之星小中组复评刷题班每期课2-2.5个小时二. 华数之星冲刺课（中年级）每期课2-2.5个小时

赞同0  106 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:21

文章 现在的小学，还有必要学习奥数吗？

我女儿上小学二年级了，我看很多家长都给自己家的孩子买了奥数书，还有的报了数学奥数班。请问在小学有必要学奥数吗？有什么好办法呢？这个问题网上很多人在问，就现在这个情况来看，我觉得学奥数只能说是一种选择，它的性价比其实已经比较低了。但这并不是说...

赞同0  103 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:19

文章 小学奥数哪套教材好？点评一下经典奥数学习教辅

从“广义”的奥数来讨论，奥数包括的范围就比较大了，虽然我个人认为，奥数就是奥林匹克竞赛数学，但架不住现在社会上已经把奥数这个词用烂了，所以，我干脆把奥数学习各个阶段应该看的教辅梳理一下吧。这些书我全部都有，全部都做过，请大家放心，绝对不是云...

赞同0  102 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:18

文章 今天翻导引的时候，才发现还有这么有意思的一页

题记：吸引人的大多不是题，而是一些奇奇怪怪的东西。我可能有点少见多怪，不过看到导引上的这一页之后，觉得还是要分享出来说一说。导引，指高思导引，全名叫《高思学校竞赛数学导引》，后简称导引。被广大的自媒体称为“海淀四大神器”之一。即海淀牛娃人手...

赞同0  87 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:17

文章 三套浅奥教辅在手：五年级数学普娃，家长的不完全比较心得

作为浅奥起步晚、基本没有进度要求、没有固定学习模式、更没有竞赛想法，但又想娃学一学浅奥拓展的家长，我家现在手上有着三套题，搭配着让娃做一做，分别是：1、学而思秘籍（我家用的是小蓝盒）。2、举一反三（非视频版）。3、奥数1000题（春雨）。我...

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文章 高思课本与高思导引的对应关系

我曾经建议大家：学习奥数知识点用《高思课本》，做练习用《高思导引》。但是大家在学习的时候可能遇到这样的困惑：“课本和导引为什么对应不上呢？”出现这个问题的原因是：《高思导引》出版的时间较早，编辑老师们是基于当时各个年级知识点的分布，来编写的...

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文章 小学初中奥数选什么教材？高思导引？举一反三？奥精？学而思？

   大家好，我是李老师，教初中数学13年了。很多家长问我，如何选奥数练习册，今天给大家汇总一下。帮孩子们少走弯路。文末有我对女儿的奥数规划。   黄东坡的《探究应用新思维》跟《培优竞赛新方法》探究新...

赞同0  108 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:14

文章 小奥书籍系列（1.高思课本）

缩写解释：高思学校竞赛数学课本：高思课本；高思学校竞赛数学导引：高思导引； 问：关于高思课本和高思导引？答：高思课本和高思导引同属于《新概念奥林匹克数学丛书》，是由华东师范大学出版社出版，高思数学工作组团队编著，主编徐鸣皋老师。高...

赞同0  109 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:13

文章 小奥书籍系列（2.高思导引）

缩写解释：高思学校竞赛数学课本：高思课本；高思学校竞赛数学导引：高思导引；01—关于高思课本和高思导引高思课本和高思导引同属于《新概念奥林匹克数学丛书》，是由华东师范大学出版社出版，高思数学工作组团队编著，主编徐鸣皋老师。高思课本是可以直接...

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文章 第3期 五年级高思导引第2节（1）

第三期，进入第二节整除，整除特征与整除性质，两条腿走路，整除性质可以推出各种各样的整除特征，也可以化简复杂的位值原理展开。整除特征可以用来直接套用在具体数上，或是将大数进行分解分析题目：

赞同0  88 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:11

文章 第4期 五年级高思导引第2节（2）

第4期，自然数拼接在另一个自然数的结尾，简单一点可以直接使用列举法，复杂的题目可以利用位值原理展开后化简，如果将数拼接在左边，那么也可以通过反证做出证明，有机会我们可以看到这样的题目。无特征的小数整除，可以选择相乘后转化为大数直接利用乘法或...

赞同0  116 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:10

文章 第5期 五年级高思导引第2节（3）

第二节的四五星题用完了诶，于是讲了两个11整除相关的题目，11这个多种方法判断的数最后用的较多的还是一位分段求差最后一个题我觉得还是可以多做一些分析，能少列举就少列举嘛，每次的列举都在山穷水尽之后再开始。位值原理和数字谜总是共同的，某些时候...

赞同0  73 浏览  0 评论 梁老师 2024-04-28 10:09