【一校一宣】之中关村学院
      中关村学院(北京市海淀区职工大学),是海淀区政府举办并管理,北京市教委业务指导,经教育部注册的独立设置的成人高等教育学校。于1958年建校,一校三址,开设学前教育、人工智能技术应用、健康管...
【一校一宣】之北京海淀启慧未来学校
学校简介启德明理蚕丝尽,慧心足智桃李菲。未立早有凌云意,来报家国三春晖。一所用生命启迪智慧的学校一所持爱心滋养希望的学校一所踏踏实实治学创普通高中新局面的学校一所致力于学生终身可持续发展教育的学校北京市海淀区启慧未来学校(原名北京一佳高级中...
第十五届北京市中小学生科学建议奖活动通知来了!第十五届北京市中小学生科学建议奖活动通知来了!
北京市教育委员会关于开展第十五届北京市中小学生科学建议奖活动的通知各区教委,燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局:为贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,增强中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力,引导...
学而思大白本 小学奥数公式——定义新运算
定义新运算:基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。注...
学而思大白本 小学奥数公式——抽屉原理
抽屉原理:抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。例:把4个物体放在3个抽屉里,也就是把4分解成三个整数的和,那么就有以下四种情况:①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2...
学而思大白本 小学奥数公式——平均数
平均数:基本公式:①平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数总份数=总数量÷平均数②平均数=基准数+每一个数与基准数差的和÷总份数基本算法:①求出总数量以及总份数,利用基本公式①进行计算.②基准数法:根据给出的数之间的关系,确定一个基准...
学而思大白本 小学奥数公式——周期循环与数表
周期循环与数表规律:周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环出现。周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。关键问题:确定循环周期。闰 年:一年有366天;①年份能被4整除;②如果年份能被100整除,则年份必须能被400整除;...
学而思大白本 小学奥数公式——牛吃草
牛吃草问题:基本思路:假设每头牛吃草的速度为“1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。基本特点:原草量和新草生长速度是不变的;关键问题:确定两个不变的量。基本公式:生长量=(...
学而思大白本 小学奥数公式——盈亏问题
盈亏问题:基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结...
学而思大白本 小学奥数公式——鸡兔同笼
鸡兔同笼问题:基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;③每个事物造成的差是固定的,...
学而思大白本 小学奥数公式——植树问题
植树问题:基本类型在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树封闭曲线上植树基本公式棵数=段数+1棵距×段数=总长棵数=段数-1棵距×段数=总长棵数=段数棵距×...
学而思大白本 小学奥数公式——归一问题
归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;【含义】在解题时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这...
学而思大白本 小学奥数公式——年龄问题
和差型年龄问题知识点回顾:已知两人年龄的和与差,求两个人的年龄各是多少的应用题,叫和差型年龄问题。和差型年龄问题解题规律1、解答和差类年龄问题的关键是两人的年龄差是一个不变的量。2、选择适当的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数(...
学而思大白本 小学奥数公式——和差倍问题
和差倍问题:和差问题和倍问题差倍问题已知条件几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数公式适用范围已知两个数的和,差,倍数关系公式①(和-差)÷2=较小数较小数+差=较大数和-较小数=较大数②(和+差)÷2=较大数较大数-差=较小数和-...
学而思大白本 小学六年级奥数学习重难点解析
六年级奥数现在正是小升初特别关键的一个时期,无论从信息还是自身的学习方面都要做好充分的准备。首先要明确一点,小升初并不是我们的最终目标,而只是为了孩子今后的学习打下一个良好的基础。所以我们一定要重视孩子学习习惯的培养,举个很简单的例子:很多...

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