阅读能力不提高,怎么增强阅读效果??

在英语学习中哪一部分最令孩子和家长头疼,阅读理解“逃不了”,卷面占比最大,也是绝大部分孩子的弱项,一直有“得阅读者得天下”的说法。其中,很大的原因在于孩子不会阅读和词汇量不足。
回顾一下,KET的要求是:在40分钟内,阅读1300词的内容,完成30道答题, 基于1600词汇量范围。PET的要求:在45分钟内阅读2200词的内容,完成32道答题, 基于3500词汇范围。
阅读里面不乏复杂长难句,如下图阅读的这个句子:
英语绘本阅读的重要性体现在?
首先,阅读的基础是词汇量的积累和理解。
很多学生是通过背单词书、背字典来记单词,这种方法效果差,而且非常枯燥乏味。事实上,除了死记硬背,我们可以进行大量的绘本阅读扩大词汇量,这是掌握和记忆英语单词的极佳途径。
阅读中的单词附带着单词的使用方法和语境,不仅词义记得准确、清楚,单词的用法也得以掌握,比单纯的背诵单词更能活学活用!
其次,绘本阅读最重要的是培养孩子的英语思维能力。
英语作为除母语外的第二语言,在使用与学习的过程中,难免会有思维方面的转变,然而我们不能用中文的思维去学习英语。英语绘本阅读可以很好锻炼英语逻辑思维能力和判断能力,提高阅读理解水平。
学生通过我们老师的提问和引导下,学生能够从文章中理清故事脉络,分析发展的方向,整理出文章的主旨观点,最终达到锻炼学生的英语思维能力和独立思考的目的。
再者,绘本阅读可以提升写作和口语能力。
阅读是写作的基础,是写作内容与语言的重要来源。广泛的阅读可以开阔视野,积累知识,这些知识“储备”是写作必不可少的源泉。我们让学生绘本阅读学习后,再进行练习造句和模仿写作等,提升孩子的写作能力。
绘本阅读在培养学生的口语练习中同样发挥着重要作用。让孩子通过绘本的朗读,它不仅能锻炼孩子的拼读能力,也锻炼了他们的口头表达能力,同时培养孩子良好的语感。
绘本阅读总结怎么提高英语水平?
在孩子从朗读绘本开始,熟悉绘本内容之后,孩子需要用自己的语言总结文章内容。一是帮助孩子加深文章的理解,培养独立思考能力和逻辑思维能力。二是复述故事可以提高学生的口语能力,锻炼到发音能力。

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