独家:刚刚发布,九大震撼!北京2025中考新政很奇妙

几个小时前,北京2025年新中考新政公布,有九大震撼!对今后的幼升小、小升初和中高考都有实质性突出影响。
1.亮眼——100%+有学上,全市普高录取难度降低。
2025年全市初中毕业生总数119529人,普高和中等职业学校分别录取8.5万人、3.3万人,共计11.8万人,考虑到毕业生中至少有2万人以上为非京籍,所以京籍孩子可以保证100%以上就读普高和中等职学校。
更值得家长期待的是,虽然2025年初中毕业生总数比2024年增加4549人,但今年普高录取增加了3000人、中职录取人数减少了2500人,北京娃在考生逐年增加的情势下考上普通高中的难度并没有上升甚至有所下降。
2.惊喜——考生考入本区重点高中难度下降。
2025年北京新中考总分从2024年的670分下降到510分,校额到校最低分确定为430分,总分数占比为84.31%相较2024年、2023年北京中考的85.07%、86.36%有了进一步的下降,意味着有更多的考生能在中考第二批次录取“指标分配招生”阶段填报本区重点高中校。
3.严峻——重点高中统招录取人数大幅减少成定局。
北京今年的新中考要求各区的重点高中校必须要将不低于50%的招生名额逐个分配到每一所初中校,加之2025年北京首次实施“0.5+3”直升高中的举措,比例大约8%,所以可以肯定的是仅此两项相加,统招录取阶段本区重点高中校招生人数必会大幅下降。
特别提醒考生的是,鉴于2025年出现的新情况,能在“0.5+3”和“校额到校”阶段被目标高中校录取最为稳妥,为防止万一,尽量不要拖到最后的中考统招录取阶段。
4.独享——依然只有东城和西城区。
免中考登记进入普通高中校,2025年中考全市仍然只有东城、西城区可以进行,试行几年后并没有向全市推广,这一举措显然明显降低了学习成绩中下游甚至更低的孩子升入普高的压力,今年的录取用不了几天就会公布,相关考生务必要抓住机会。
5.决断——小学、小升初能搞定的不要拖到初中。
北京新中考政策再次明确了,严格限制跨区招生,无论是公立国际部、民办校还是公立高中校皆包括在内,都是高比例且优先招收本区考生。家长一旦定位孩子要上北京无论哪个区、无论什么性质的高中校,最好在小学阶段转学或小升初时进入目标行政区,如果就读初中后再进入目标行政区,北京公布的几乎所有中考进入重点高中校的利好政策就都不能享受到了,你家孩子进入目标高中校的难度会陡然增加。
6.逼迫——小升初要做痛苦决定。
2025年北京新中考前后出现的“0.5+3”、校额到校是全覆盖的,也就是说,小升初哪怕去了你最看不上的初中校也会有进入本区大牛市重点、区重点高中的名额;校额到校首次打破以往仅非重点初中校才享有的惯例,覆盖到了民办校和重点初中校。
在小升初的时候,家长要特别认真评估你家孩子小升初进入本区非重点初中校、区重点初中校、市重点初中校还是民办中学更有利于、更大概率进入本区目标高中校,不要一味追逐热门校、重点校,这是北京市小升初最本质、最关键的变化之一,否则父母将好心办坏事,大幅度增加你家娃进入理想高中校特别是市重点高中校的难度,要一时虚荣还是最终实惠必须做痛苦的决定!
7.趋势——万不可顾此失彼。
今年的北京新中考是取消小四科的首年,中考的天数也相应减少一天。今后北京在没有明确公布彻底取消中考的情况下,削减考试科目、减少考试时间、文化课降低中考总分等是大势所趋。2025年新中考文化课的竞争将只在语文、数学、英语、物理、道法(开卷)之间展开。特别提醒的是,化学虽不记入中考总分,但在高中选科时相当重要,“物理+化学”是高考选科考入理想大学、理想专业的王牌组合,没有之一!
8.大错——小升初增加大难题。
最近接触了很多家长和圈内专业人士,很多人还是没有彻底搞懂中考前初三第一学期结束后本校、集团校直升高中的“0.5+3”模式,他们认为录取比例仅占7~8%,掀不起什么大风浪。然而恰恰相反,免中考或即便中考分数多少也已无关紧要就能进入目标高中(尤其是市重点高中校),在孩子资质和努力程度大致相当的情况下,多读“0.5年”高中,对同层级孩子的高考成绩将产生质的影响而且这种直升将越来越成为主流。小升初时,家长给孩子的志愿组合会凸显完全不同的小升初、中考和高考的含金量。
9.慎重——跨区离开本区的中考录取荆棘丛生。
对全市而言,除了东城、西城、海淀中考互相不得录取外(特长生除外),其他区的考生通过校额到校、市级统筹、统招都有相互录取的名额,尤其是进入东城、西城、海淀、朝阳等区。其他区的孩子是否要通过中考跨入教育强区,要取决于随后发布的高考政策是否有利于远郊区的优惠、能就读本区和外区什么样的高中校以及适应成本,不要轻易放弃原区录取,尤其能进入本区头部高中校的近远郊区考生,据闻风长期调查,学校所能提供的资源已堪称个性而豪华,不要仅以知名度轻易出走本区,从众多高考成绩案例看失意比比皆是......

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