我们最近观察各平台家长的反馈，很多过于老实的家长，还是无法领会最近两区频频发动的教改大招对全体学生意味着什么，大部分家长还是停留在集团化没啥用；或者可能对牛娃挺有用，但是对普娃没啥意义的阶段：

许多家长与我们的老粉都知道，24年被称为阳光招生元年。

严格执行阳光招生政策之下，西海“dz”几乎全军覆没，而如果将这一举措与西海集团化即将达成100%覆盖的总体现状结合来看，我们会发现，两者间其实存在极为紧密且深入的内在联系。

众所周知，知名强校之所以强，一个在于师资、教研实力，另一个在于生源。

其中后者在阳光招生之前，是可以通过校外途径解决很大一部分缺额的，那么强校对于集团内普校初中的师资建设、教研实力提升等方面，其实是缺乏，或者说没有过于高的积极性的。

这也是过去几年部分家长诟病集团化对普校提升不大的主要原因（当然，也有许多对集团内初中帮扶政策落实非常好的集团校，比如西城一些耳熟能详的教育集团，最近几年体系内的初高中师资水平、教研实力、学生出口成绩提升非常明显，堪称集团化模范生）。

所以，官方通过阳光招生斩断校外掐尖途径之后，各强校为了维持住生源水平，就只能将目光转向集团内的孩子们，我们随即看到下半年各种官方鼓励的符合政策的集团内选拔手段纷纷推出。

这仅仅只是最初，也是最直观的官方对强校引导效果。

未来，在“多渠道、新载体”的中考改革总体指导方针之下，随着集团直升名额进一步提升，部分集团化政策做的还不太到位的强校势必一改阳光招生之前的态度，将对集团内初中普校的整体师资、教研实力水平投入更多、更强烈关注，因为这将直接关系到未来各校高中生源池的整体水平！

这就是本期文章标题的由来，未来几年小升初和幼升小的家长，如果孩子有相应天赋，那么派位进入集团初中之后在校内将有越来越多的途径（拔尖创新、1+3、特长生、集团直升、校额到校等）进入知名高中；

如果是普娃（我们认为其实除了那些天生就有相应天赋、家长打打下手就能一飞冲天的学神学霸之外，其他占据大多数比例最终进入理想大学的“普娃”们，无不是家长孩子学校以及各类资源共同努力的结果），只要孩子内驱力没有问题，那么未来将会享受到越来越好的集团内教育资源扶持，比起“dz”时代，未来的孩子即便“开窍晚”，经过努力成功逆袭的概率也会比之前提升许多。

（以下统计资料来自热心家长反馈，仅供参考）