小学阶段最关键的时期并不是五六年级，而是一二年级。很多家长会觉得奇怪，一二年级的课程看起来那么简单，有什么重要的呢？

但事实上，一二年级的重要性远远超出了知识点的学习。这个阶段，孩子学习习惯的养成才是真正关键的。这些习惯会伴随孩子整个学习生涯，影响他们未来的成绩和发展。

在一二年级，孩子就像是一张白纸，正是培养良好学习习惯的最佳时机。如果一年级的孩子没能养成好的学习习惯，我可以肯定地告诉你，这绝对会影响他们的成绩。所以我经常在文章里强调，一二年级是孩子养成良好习惯的黄金时期，这个阶段一定要抓紧。

如果错过了，到了三年级，孩子的习惯就基本定型了，那时候再想改变，成绩会出现断崖式的下滑，补救起来就非常困难了。如果你的孩子现在正好处于一二年级，那么这篇文章你可得好好读一读。即使是三四年级的家长，也要好好调整策略，我来给你详细讲讲应该怎么做。

第一，大量阅读。一二年级的时候，咱们可别只盯着那些一百分，让孩子没日没夜地刷题。重要的是要留出足够的时间，让孩子去享受阅读的乐趣。

因为等孩子升到高年级，语文的阅读题不仅文章篇幅会变长，而且考察方式也会变得更加灵活多样。如果孩子没有足够的阅读积累，他们的词汇量和阅读速度都跟不上，那想在考试中拿高分可就难了。

第二，一定要重视练字。一二年级的时候，学习难度相对较小，作业量也不大，正好可以集中时间让孩子好好练练字。咱们不要求孩子写的字要多漂亮，关键是要工整清晰。字迹工整的孩子，考试时卷面分肯定不会低，这在考试中可是个不小的优势。

而且，咱们还得注意提升孩子写字的速度。如果写字太慢，到了高年级，考试时会因为时间不够而做不完试卷，那就太可惜了。

第三，限时计算。每天抽出10分钟时间，让孩子练习计算，关键是要计时，而不是看他们做了多少题。

计算能力是数学学习的基石，这一点必须要打牢。否则孩子的思维再灵活，但题目计算总是出错，那就毫无意义了。

第四，作业流程的建立。这里的关键不在于让孩子写得多快，而是要帮他们建立起一套写作业的流程。每天开始写作业前，先花上十分钟复习一下当天老师讲过的内容，然后再开始写作业。这样做能让孩子更有目的性地完成作业。

写作业时，可以采用番茄工作法，也就是专注25分钟，然后休息5分钟。这样的工作和休息循环，每个周期是30分钟。只要孩子能集中注意力，专注地写作业，就不会熬夜到十一二点。写完作业后，要让孩子自己检查作业，而不是依赖家长检查。如果孩子养成了这个习惯，以后写作业就不需要你天天催促了。

第五，认真听课。一二年级的阶段，课程内容本身并不难，只要孩子上课时认真听讲，基本上都能掌握。但咱们不要只是简单地告诉孩子上课要认真听讲，而是要明确告诉孩子怎么样才是认真听课。

当老师上课时，眼睛要跟着老师走。如果老师在黑板上写字，孩子的眼睛就要跟着黑板上的字移动。当老师讲解课本内容时，孩子的手可以指着课本上的字，老师讲到哪里，手指就移动到哪里。当老师强调某个内容需要记下来时，那这就是重点，孩子应该把它记到课本上。

当孩子能专注于课堂内容，同时也能更有效地记录和复习重点知识。这样，即使家长不在旁边，孩子也能自主地进行有效的学习。

如果你能在孩子一二年级的时候，坚持抓好这五点，将来你会发现，面对孩子的作业和学习问题时，那些辅导作业时的焦虑和烦恼，都与咱们无关了。

这些只是孩子学习规划中的一小部分，适用于大多数孩子。但每个家庭和孩子的情况都不同，如何为孩子制定具体的学习规划，包括升学路径的选择，咱们需要提前考虑清楚。否则，孩子会走很多不必要的弯路，实现理想学校的目标也会变得更加困难。