随着新初一的分班、报到、国防教育即将拉开帷幕，2024年的小升初也将圆满画上句号。

对于新小六的家长，在接下来的一年时间里，如何面对2025年的小升初呢？

熟悉政策、了解学校、关注动态，一个都能不少。今天，综合部分网络资料，从成绩和拓展两方面，为新小六或小五家长，分享一点参考资料。

如需要更多了解2025小升初动态，可联系管理员进群。

处于280-285且无拓展的学生，一般以考虑区内二线三线学校为主，先搞定课内知识，再考虑课外知识。

可以打听直升或意向摇号的学校，有没有FBC，如果有，把课内基础抓好，后期还有机会冲击更好的班型。

285+的学生可能对知识掌握得不够扎实，大多数情况，只能达到二线学校。但是，二线的特色班也还不错，多多留意。

小六阶段，主抓校内成绩，不急不躁，有规划的学习，查漏补缺，如果再深度一些拓展，可能辅助效果更好。

290+对于许多业主而言，是最低门槛，但能达到290+，说明基础还可以，可能因学习习惯等原因，无法再上升一个空间。因此，对于该阶段的学生来说，加强好的习惯，更重要。

到一定程度，可尽量拿些杯碗练手，同时丰富情书内容。如果遇上活动，可适度参加，找准感觉。但需要记住，给自己定准目标，不要无的放矢；同时不要让课内掉队，且尽量有保底业主为佳。

校内看，还是较为优秀，但这种情况也看是否有拓展。如果有拓展，可以适当丰富一下，来不及就专心刷新题，为活动做准备。

如果没有拓展，但综合经验出色，也比较有希望冲击更好，因为有部分业主看重综合能力。同时，可以重点关注二线的ZDB，相对机会大一些。

这个阶段的学生，属于比较具有优势的了。但记住一点，每个阶段都有竞争。

如果想冲击更高，必须自身足够强大，抗压能力、心理素质等等。可以尽量先拿保底，有备无患。

在冲击更高时，根据业主性格决定自身选择。有些言出必行，而有的可能养了很多鸽子。这点，可以通过家长间的交流获悉。

同时，如果需要在公办和民办的特色间选择，以班型为主要参考，师资或许差别不大，综合关注校园环境、食宿方面等即可。