北京考清北最多的中学，人大附到底有多【牛】？

人大附中为什么牛呢？就是因为它【掐尖】。

他在五升六的时候，办那个人大附中【早培班】，把海淀区最顶级的娃都给掐走了。这些娃太牛了，朋友家的孩子去年刚进入那会早培，现在是【六年级】下学期，初中数学已经【学完】了，马上学高中，不光数学，初中物理和化学都学了，恐怖吗？人家还没上初一呢。

他们进早培班要【过三关】，第一关叫初试，数学、语文、英语都考，但这初试呢，就淘汰90%的人。去年小学班报名报了18000多人，【进到复试】的不到【2000】人。

复试呢，也是数学、语文、英语，但是是【以数学为主】吧，而且量特别大，一个多小时做70多道题，要求孩子又快又准。通过复试的一共【700】多，差不多【4%】。

最后一个环节叫【入营】。这些孩子呢，现场【上课加考试】，而且还要公众发言，还要做一些集体配合的项目，这780多个孩最后录取不到【200】，也就是报名人数的【1%】。

早培班的孩子六年级就到人大附读了，【不用参加中考】，最后【直接】七年走到高中。他的【早培一班】50个孩子，能考【四十五六个】北大清华，剩下的孩子还可能是国际名校，太厉害了，他不光老师好，学生也是顶级的。

人大附中绝大部分孩子【保底】就是211，人大附早培一班的考试一般比人大附高中的【理科实验一班】要厉害，但是人大附高中的理科实验【一班】比人大部的【早培二班】高考成绩好。

所以说，虽然有一些孩子可能在5升6的时候没有进早培，但是呢，他通过后来初中三年的努力，中考考到人大附了，然后也进了人大附的【理科实验班】，而且这个是他最好的理科实验一班。这个班的平均分在高考的时候只是【仅次于】早培一班，【比】什么早二本三班要【厉害】。

所以，人大附最厉害的班呢，是人大部的【早培一班】，其次是人大附的【理科实验一班】。早培班看不上实验班的，实验班看不上普通班，完了普通班的孩子还看不上别的学校。

人大附的【初中】普通班【确实】普通，因为有很多孩子说实在的水平也一般，但是通过各种途径进来的，这些孩子基本上就是穿三件校服，中考之后脱下来。

但是，人大部【高中】的普通班【可不普通】，他的高中普通班里边分三类，一类是正常【中考拼分】上来的，这些孩子呢，中考分很高，但是呢，够不上实验班。这同学构成的普通班每年都能考上7个到8个，【吊打】北京很多其他名校的实验班。

他还有一类普通班呢，是【校额到校】上来的，说白了就是人大附把一些名额直接给到某些初中，这些孩子可能总分不高，但是在学校排名靠前，通过这种途径进来了，但这些孩子水平相对【弱】一些。

除此之外，还有【特长生班】，像什么体育特长、艺术特长，这些孩子呢，会单独编班，但这些孩子呢，走的是专业，对成绩要求也不高。

人大附【90%】多以上的孩子都能考【600】分以上。在北京，要想考一个京内的211，其实你考个【五百八九十分】就够了。所以说，人大附绝大部分孩子【保底】就是211，40%的孩子可以考到650以上，就是985，就是名牌985。

北京海淀六小强是北京海淀【最牛】的中学。像人大附中，有人大早培，在五升六的时候直接掐尖。【十一学校】在小升初的时候，他有一个【网报】，允许海淀区所有的孩子给他投简历，而且不光给他，像他的很多分校，比如说什么十一【龙樾】，十一【晋元】都收简历，那这个时候他就可以掐尖了。

像清华附、北大附、首师附、101，都有自己的掐尖方式。甭管是【偷偷摸摸】考试，还是【开放邮箱】让家长投简历，还是说到【小学里面选孩子】，他们总能找到优秀的小孩。

如果让清华附中点招孩子，清华附也是老大，其他五个学校不允许，只有人大会有这【特权】。所以人大附中这两年的高考成绩，【清北】的孩子都能达到【200】多人，都赶成一个【省】了。

那其他学校怎么办呢？

早培【不可能】把所有牛娃都挖走，毕竟他只能招100个人，有些孩子走到了人大附早培最后一个环节，他虽然在那次考试当中没有被人大附早培给录取，但不代表他不优秀。而且最后就看了一次考试，但一次考试只能相对说明这100多同学很优秀，但不能说他们一定是最优秀的。

也有很多孩子到别的学校之后一直突起，就像我之前讲过，就是人大附中内部高中刚考过来的很多孩子，他当年没有被人大附早培入学，【高中】才上人大附，【考】了个人大附的理科实验一班。那这个班的平均分只是比早培一班弱一些，比早培二本，早培三本都要强，人大附中内部都是这样的，那人家清华部的【顶级实验班】，十一学校的顶级【实验班】，人家也很优秀，人家可能【比不过】你早培一班，但是比你其他的早培班要【强】。

早培的孩子五升六的时候他很厉害，但【不代表】后面他【不走】下坡路。所以啊，学习是个【马拉松】，不能因为一次考试判定孩子行与不行。

孩子与孩子之间最大的差距不是智商的差距，是家长对【教育认知】的差距。如果你想让孩子未来成功上重点高中，重点大学，你必须要给孩子做升学规划和学习规划，两手都要抓，两手都要硬。用升学规划抹平升学【信息差】，通过学习规划提升孩子的【学习能力】，这样才能立于不败之地。