关于印发《罗田县2017年义务教育学校招生工作方案》的通知

各乡镇中心学校、县直教育单位：

现将《罗田县2017年义务教育学校招生工作方案》印发给你们，请认真遵照执行。

2017年7月26日

罗田县2017年

义务教育学校招生工作方案 

为深入贯彻落实《义务教育法》和教育部、省教育厅关于做好2017年义务教育招生入学工作有关文件精神，进一步规范招生入学行为，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，推进全县城乡义务教育均衡、和谐发展，特制订本方案。

一、招生原则

1. 依法入学。凡年满6周岁（2011年8月31日前出生）的儿童，应当到户籍所在地依法接受义务教育，各小学不得招收超低龄儿童入学。依法保障驻地现役军人子女、烈士子女、残疾儿童少年等特殊群体接受义务教育权利。

2. 划片招生。根据学校布局和各自招生容量、生源分布、路网布局等情况，科学划定各学校招生片区，不准跨区域招生。

3. 就近入学。适龄儿童少年在户籍所在地就近或相对就近入学。各学校在安排服务片区内户籍生源入学后，如有空余学位，应优先接收片区内有合法房产且实际居住者子女就读。

4. 免试入学。各义务学校不得组织任何形式的招生入学考试或面试，不得以学生的成绩作为入学条件或依据。严禁举办重点班或快慢班。义务教育学校一律不得招收特长生。

5. 限制择校。在城区或集镇无户口、无房产、无固定工作岗位人员的子女，原则上在户籍所在地学校就近入学。热点学校在学位空余的情况下，对确因特殊原因需要择校就读的，根据黄冈市教育局黄教办[2014]73号文件规定，所有初中阶段的择校生（转学插班生）不得享受优质高中（罗田一中）“分配生”资格。

6. 属地管理。县直中小学招生工作由县教育局统筹协调组织。各乡镇义教学校招生工作由各中心学校在乡镇党委、政府的领导下具体组织实施，实行属地管理。

二、招生范围

（一）各乡镇义务教育学校的招生范围由各乡镇根据本地学校布局及各学校服务能力、生源数量与分布等实际情况确定。

（二）凤山城区各义教学校今年招生范围继续沿用2016年方案。

1. 实验小学（走读制小学）：

义水河北部区域：原制泵厂以上、江厦大桥以下区间。

义水河南部区域：三水厂以南、大别川百里生态画廊门楼至夜宵广场小河路段以西北区间。

鉴于河东街小学改扩建工程尚未完成，该校招生范围内的2017年秋季小学新生可以申请到实验小学就读。河东街小学改扩建工程完成并交付使用后，各相关学校招生范围根据调整后的方案执行。

2. 实验中学（走读制初中）：

与实验小学招生范围相同，招收实验小学毕业生。

3. 义水学校（走读制九年一贯制学校）：

义水河南部区域：以大别山大道（原发展大道）为界，夜宵广场小河以南、余三胜大道（原环城东路）以西、淤马潭（以两条路的交点为界）以北区间（不含凤山镇户籍适龄儿童）。

义水河北部区域：义水大桥（原城西大桥）以下、凤山大桥（原栗子坳大桥）以上区间。

4. 思源学校（九年一贯制学校，小学部为走读制，初中部为寄宿制）：

小学一年级招收原三里桥小学本部服务范围内的适龄儿童，具体包括：三里桥村、七里牌村、研石河村1-5组、六十石村除7、8组以外的各组。

鉴于该校现有规模已远超设计规划，其他各年级学位均已满，2017年秋季不招收二至九年级转学插班生。

5. 凤山中学（寄宿制初中）：

招收凤山镇东、南片区户籍的小学毕业生及进城务工等流动人口子女。

6. 县特校（寄宿制特殊教育学校）：

面向全县招收聋、哑、残及智障儿童少年。

三、招生计划

（一）各乡镇义务教育学校的招生计划由各中心学校根据本地实际研究制订，报乡镇政府和县教育局备案。

（二）凤山城区

1. 实验小学：一年级700人。

2. 实验中学：七年级665人，招收实验小学毕业生。

3. 义水学校：一年级300人，七年级招收本校小学毕业生。

4. 思源学校：一年级200人，七年级招收本校小学毕业生。

5. 凤山中学：招收片区内小学毕业生、进城务工等流动人口子女初中学段转学插班生300人。

四、招生办法

（一）各乡镇小学和初中的新生在9月1日到户籍所在地中小学报到入学。生源较多的镇区小学招生办法由各乡镇中心学校研究制订，报所在乡镇政府批准后实施。

（二）凤山城区义务教育学校招生办法与去年基本相同，其中，小学新生招生具体安排如下：

1. 信息登记。适龄儿童的法定监护人在指定时间到本片区招生学校填报学位申请信息，并提交户籍、房产等相关证明资料。

8月17-18日：登记具有片区内户籍的适龄儿童。

8月19-20日：登记法定监护人在招生片区内拥有合法房产的适龄儿童。

8月21日：登记外来务工人员等流动人口随迁子女。

2. 审核认定。各招生学校依据《罗田县城区义务教育阶段学生就学学位认定办法》确定儿童少年入学类别，对学位申请人提交的原始证件和《2017年罗田县城区招生报名登记表》进行审核，提出招生建议。

3. 招生录取：各招生学校学位申请审核结果经县教育局批准后，发放《就学学位证》，开学时学生凭学位证到相关学校报到入学并注册学籍。

五、有关要求

1. 加强政策宣传。义务教育招生工作关系到广大人民群众的切身利益，政策性强，受关注度高，各单位和学校要采取多种形式加强宣传引导，及时向社会公布招生范围、入学条件、报名程序等信息，还要大力宣传就近入学、低龄儿童不宜过早就学、限制非正常择校等方面的重要意义及相关政策，通过广泛的宣传和舆论引导，确保招生工作规范有序进行。

2. 加强组织领导。各单位和学校要按照县教育局统一部署和要求，积极争取地方党委、政府的重视支持，认真做好招生各项工作。校长是招生工作的第一责任人，要成立工作专班，明确责任分工，规范招生程序，严明招生纪律，禁止跨区域招生、超计划招生、有偿招生、选拔性招生、招收借读生等违规招生行为。

3. 加强责任追究。各中小学要进一步强化招生工作人员的服务意识，热情接待家长，耐心做好解释工作，及时处理招生工作中存在的问题。对在招生工作中失职渎职、违规违纪行为一经查实，将坚决予以严肃处理，并取消相关学校和人员当年度评先评优资格，直至追究有关责任人员的纪律责任。

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