广州这所新学校如何育人,中国科学院院士为学生未来引路!

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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原定邀请200人参加的首次招生开放日活动,吸引了超800人前来问询,即将于2021年9月开学的暨南大学附属增城实验学校(以下简称“暨大增城附校”)承载了超乎意料的众多期待。

作为暨大对外合作开办的第一所基础教育民办学校,暨大增城附校由中科院院士领衔指导、由暨大在教育资源、教师培养、课题研究等方面深度赋能,可谓是一所高起点、高标准、高质量的国际化学校,未来有望成为增城区乃至大湾区基础教育标杆示范学校。



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开放日

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暨大赋能,打造国际化新型学校


有百年名校暨南大学这块金字招牌做背书,暨大增城附校的吸引力不可小觑。凝结暨大在基础教育领域63年的办学经验,本次创办的暨大增城附校,更是被寄予了厚望。为将暨大增城附校打造成为一所更国际、更卓越、更美好的国际化新型学校,暨大在教育资源、教师培养、课题研究等方面给予了深度指导与大力支持:成立基础教育专家委员会指导办学,聘请超豪华专家顾问团队为学校护航,支持学校的全面发展。

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学校实景

暨大增城附校校长吕军表示,基础教育专家委员会是由学术、体育和艺术等领域的专家、暨南大学附属实验学校校长及骨干教师共同组成的一个团体,他们为暨大增城附校提供科学的学术指导和可行的发展建议。

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鸟瞰图

而暨大增城附校在秉承暨南大学“忠信笃敬、知行合一、自强不息、和而不同”的精神、承接暨大资源支持的基础上,用足用活民办学校的办学机制,以先进的教育理念、一流的师资队伍、精细的学校管理,构建出特色鲜明的教育教学模式,促进学生全面发展与成长。学校提炼出了“成就每一个人”的办学理念,根植中华优秀传统文化,培养兼具“国际视野”与“中国灵魂”的“素质高、视野宽、能力强”的世界公民。

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学校实景

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三大课程,培养全面、个性、创新的人才


在学校的开放日上,家长们在宣讲会上热烈讨论的时候,孩子们也正在提前感受暨大增城附校学校课堂的无穷趣味。孩子们沉醉于机器人编程、3D打印等STEAM课程的探究乐趣中,而这正是暨大增城附校三大课程体系中“拓展型课程”的部分缩影,动脑与动手相结合的教学模式,极大地激发了孩子们的求知欲和学习兴趣。集合强大的专家顾问团队、优秀的中方教师团队和外籍教师团队,暨大增城附校构建了基础型课程、拓展型课程、探究型课程三大课程体系,三者各为一体又相互关联,为的是促进学生的全貌发展、个性发展以及培养创造性思维。

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开放日

拿英语学科来说,这门课在小学一年级就开设,在开足国家课程的基础上,增加校本课程,比如在选修课程上增加第二外语,可供学生自主选择;教材上以国家课程教材为主,以剑桥英语的教材作为补充;同时配备优秀的中方教师团队和外籍教师团队进行执教。每班不超过35人的小班制,让每个孩子都被认真对待。

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外教课堂

学校充分尊重学生的个性发展,校园活动丰富多彩,选修课五花八门。学生可在陶艺、舞蹈、编程、钢琴、合唱、击剑、射箭、话剧、电影赏析等多元化课程中挖掘兴趣,发挥特长;机器人教室、天文教室、物理化学实验室、AI智能馆等,则是激发孩子创新精神的一片天地。学校一年级及七年级特设的科创实验班,则运用先进的STEAM教育理念,培养学生学以致用、自主创新的能力。

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舞蹈室

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电脑室

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古筝房

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架子鼓

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音乐室

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击剑馆

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射箭馆

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机器人课室

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美术室

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书法教室

同时,为打造小学、中学、大学贯穿式教育模式,暨大增城附校特别开设了院士讲堂,邀请暨大的教授、专家进校开讲座,同时也将组织学生走进暨大,通过与教授专家的深入交流以及亲身的探究体验,让孩子们从科学的研究过程和最新研究成果中拓展知识,开阔眼界,励志成才。

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内培外引,成就学生更成就教师


办学理念最终要落实到课堂,而课堂的实施者是教师。拥有一支师德高尚、业务精湛、团结和谐的教师队伍,是学校核心竞争力的关键所在。由中国科学院院士苏国辉担任的顾问团队及中外精英教师团队为学校助力护航,足见暨大增城附校的师资力量之雄厚。

开学在即,暨大增城附校也加快了广纳人才的步伐。5月9日,2021暨南大学附属增城实验学校大型现场招聘会。暨大增城附校从全球近5000份竞聘简历中筛选出50个精英教师,现场进行笔试、抽题备课、说课,由学校招聘组领导、暨南大学附中附小评委组老师对教师评分,优中择优。

吕军表示,学校在教师的选拔上严格把关,业务能力和师德师风的考察是重中之中,学历和经验都纳入考核的标准,期待与这批认同学校教育理念的老师,同心同德,为学生提供最适合他们的教育。据悉,学校将组建一支约200名中外教师组成的团队,教师学历100%本科或本科以上,高级教师职称和硕士以上学历的教师占40%以上。

学校实施以人为本的管理制度,为教师尤其是中青年教师提供了清晰的成长路径,入职后将组织专家进行岗前培训,在舒适的环境中,鼓励每一位教师充分发挥自己的聪明才智,着眼于学生的未来,对学生的终身发展负责。就这一层面来说,暨大增城附校“成就每一个人”的办学理念中,对象不仅是学生,也包含了教师。

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教师阅读讨论区

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“最好的教育是让每一个学生都有所进步”


吕军意识到,互联网+教育让原有的学习内容和方式发生了很大的变革,原来以课堂、教师和教材为中心、老师教什么,学生就学什么的标准化教学模式已经很难适应现今的教育。书本只是教育的一部分,真正要培养适应未来发展的人才,必须尊重学生的发展规律和真正的学习需求,让学生参与体验,参加小组合作探究,老师在其中知识一个引导者和参与者,引导孩子探索学习的乐趣,探索真实的自己。

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课堂

暨大增城附校拒绝流水线式的教育,拒绝一切以抹灭孩子天性为代价的教育手段,他们的一切教育理念和实践都基于学生最本质的需求。行稳致远,让每一个学生都有所进步,这是暨大增城附校所推崇的最理想的教育。

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学生阅读讨论区

招生信息:
暨大增城附校2021年主要招收一年级、七年级学生,另外招收少量小学二、三、四、五、六年级学生。具体招生简章请持续关注“增城暨附”公众号相关政策发布。
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② 迎春杯/青少年创新能力测试-解析版 附详细解题过程

③ 希望杯/希望数学-解析版 附详细解题过程

④ YMO世界青少年奥林匹克数学竞赛-解析版 附详细解题过程

⑦ 美国数学大联盟杯-解析版 附详细解题过程

⑧ 鹏程杯-解析版 附详细解题过程

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发布于 2024-05-19 22:37

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