KET考试对应欧洲语言框架(CEFR)的A2级别，通过该考试的考生具备以下能力：

　　1.能够理解并进行基础的英语表达。

　　2.能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。

　　3.能与母语为英语的国家的公民进行日常的交流。

　　4.会写简短的英语便条、留言条。

　　从中我们可以看出，KET需要学生能够有较好的听、说、写能力，所以我们备考的重点就应该围绕这几个方面来进行。

1、词汇

词汇是学生获得听、说、读、写各项技能的基础，KET要求的词汇约1500个，建议家长和学生一起制定合理的词汇计划，每天进行词汇的理解、记忆、使用。

根据学生的学习能力，建议两三天一个单元，家长可以通过听写同步检验背诵情况，听写的正确率达到80%则意味着可以通过，剩下的不通过20%要继续加入新一轮的单词听写中，听写要写中英文，英文和中文正确才能算正确，并循环复习几轮。

2、语法

KET虽然没有大规模考察语法，但口语、写作、阅读、听力无一不用到语法。例如口语考试中，考官问：What did you do last month? 这个时候考生需要用“一般过去时”作答。

语法是比较难理解的，最好是能够通过老师的讲解去学习和备考。

3、听力和口语

口语和听力是相辅相成的，多听多练是获得好成绩的不二法门。其实英语学习和母语学习一样，都是一边听别人讲话一边模仿发声。

建议学生多收听英语广播、观看英语动画或者电视节目，提升英语语感和运用能力。家长们还要配合学生一起练习口语，更有效率的就是入班学习，提前组考试的口语搭档，在老师的带领下练习口语。

4、阅读和写作

KET常见文章阅读试题词汇量为207个单词，接近中考水平，且阅读选择的体裁日趋丰富。对于平时不爱英文阅读，接触的英文文本主要集中于课本内容的学生来说，KET阅读会很难。

KET写作部分有Email写作题和看图讲故事，小学日常的写作练习达不到KET的基本要求。关于写作方面的备考，建议学生跟着老师去学习。因为写作是需要通过老师的修改和指导才能提升的。