符合一类自主招生条件的高中学校可以结合本校办学特色，进行自主选拔一部分学生，主要招收具有学科特长及拔尖创新潜质的学生或认同并符合学校办学特色发展要求（含理工、人文社科等）的学生。

说明：每个学生中考只能报考一所自主招生高中；

  所谓全学科特长，就是涵盖国家规定范围内的义务教育阶段所有课程，例如，语文、数学、外语、物理、化学等。

   所谓创新潜质，就是一种关于创新的潜在的状态和特质。它的特征是好奇心、开放、独立、大胆创新、有毅力、有信心等，是创造性人格的共同特性。为什么中考自主招生会重点考察创新潜质，以往对教育创新进行评价，实际上是创新成果的评价；而初中生群体受限于年龄段以及经历，对于学生创新成果评价很难有学生可以达到这个标准，所以对创新发生以前的潜质做出评价相对比较客观也有利于对于创新潜质群体的发现和培养。

 

创新潜质主要通过几种材料来证明：

竞赛活动的获奖证书（例如，机器人大赛，英语竞赛，作文竞赛，少年儿童发明奖，科技创新类活动等）；研究探索成果（例如，科研论文，科研成果（作品，产品，软件），发表在重点刊物上的文章、作品，发明专利等）；

 

1、有获得最高将近60分降分的中考升学机会；

2、2020年深圳中考取消直升之后，自主招生成为各个学校的掐尖的主要途径。一般通过自主招生入学的学生，都能进更好的班级，以深圳“四大”为例，会有专门的竞赛班、素养班、创新班等班型，来招收通过自招入学的学生。

3、通过中考自主招生选拔的具有学科特长和创新潜质的优秀学生，会纳入高中学校针对高等院校的强基以及综合评价的规划名单中，有机会纳入拔尖创新人才培养计划且有更好的升学机会；

 

4、中考自主招生的准备到选拔过程中涉及到简历制作，面试等多个环节，每一个环节对于学生全面的能力来说都是一次额外的锻炼；

 

基本条件就是满足深圳中考报名条件的应届初中毕业生。

但各所学校会有其他的报名条件，大多数学校的自招简章经常会出现的字眼是综合素质评价，学科特长，拔尖创新潜质，科技创新等。

总结下来：高中学校结合自己办学特色，需要选拔的是综合素质强的，有学科特长的，科技创新学生（竞赛获奖经历），具有其他方面创新潜质的学生。

2021年一类自主招生报名系统，主要包含了考生个人信息、家庭成员信息、报考学校、个人简介、特长及获奖情况、参与社会工作情况等模块。

 

1、初中阶段获奖情况：

获奖情况不仅包括文理科竞赛、科创类竞赛、小语种等级、特长等级，还包括科技创新发明、机器人等方面特长、出版作品等。如综合荣誉证书、学业获奖证书、教育部门组织的竞赛成绩证书、论文、发明创造获奖证书等，能证明自身创新能力、学科特长和综合素质的证明材料都可以上传。

2、初中阶段模考成绩、文化课成绩：

成绩也是报名的重要资料，主要包括初三年级期中、期末考试成绩，大型模拟考试成绩（由初中学校教务处开具）。

 

自主招生规划的第一步从丰富简历开始，不要相信所谓的简历写作技巧，作为初中生家长要从一开始就规划学生的简历；

1、文化课的学习规划，学生的成绩可以不是非常拔尖靠前，但是一定要中等偏上。

2、学科类特长（参加学科赛事获奖对于学生来说不现实），可以引导学生参加一些科技创新活动或者科技创新的赛事（易于进行，对于创新潜质评估帮助非常大，尤其是“教育部白名单赛事系列”）。

3、在时间允许的情况下可以引导学生研究一些小课题，发表自己关于小课题领域的文章。

4、如果擅长写作的学生可以多参加赛事多获得些参赛经历或者获奖经历。

 

自主招生简历入围后，无论笔试，机考，面试，无领导小组讨论等，对于学生的考核更多偏向过往的综合积累，以及创新潜质：

 

深圳中学

华为数理实验班&一类自招

 

华为数理实验班（市班）自招考核科目：数理化。

考核形式：笔试，无面试，数学60分，其他科目各30分。最高达到初中竞赛难度。

华为班自招学员去向：编入华为班，3+2学生考上编入竞赛班。

深中一类自招考核科目：

语数英+面试。

考核形式：850人入围参加机考，3科一起笔试，全选择题，语文、英语各15题，2分一题，数学15题，4分一题共60分，共2h；笔试完直接面试，6人一组、5位评委进行无领导小组讨论，讨论新冠肺炎药品实验方案。

一类自招学员去向：蛇形分班（均匀）

 

深圳实验学校

一类自招

考核科目：语数英物化+面试

考核形式：机考，共70道题90分钟，无高中知识；机考后直接面试，3面试官对5考生，面试问题随机抽签，如团队合作、七巧板图形、自由制作ppt；涉及VR、逻辑推理、空间想象、深圳历史、传统文化、时事热点（地摊经济、 疫情分餐），机考70%+面试30%确定最终结果，最终录取 101人。

自招学员去向：自招学员可任选一素养班。

 

深圳外国语学校

一类自招

考核科目：数理化

考核形式：3科一起机考，共100道题90分钟，无面试。

自招学员去向：无特殊分班。

 

深圳市高级中学

一类自招

考核科目：语数英

考核形式：3科一起机考共70分钟，无高中知识；面试时一对一，语文数学各给两道题，各选一道准备5分钟，语文一道古文题、一道时事题。

自招学员去向：进重点班。

 

红岭中学

一类自招

考核科目：语数英理化历

考核形式：6科（数语英理化历）一起机考，共100道题90分钟，整体不难，比中考稍微难一点，无高中知识；机考完直接面试，面试时5对1，面试共2个问题，一个时事类，一个英语回答，最后录取95人。

自招学员去向：部分学员进入了特优班

 

宝安中学（集团）高中部

一类自招

考核科目：语数英物化+面试

考核形式：无机考，只面试一对十评委（有初中老师也有高中老师）。面试内容：疫情下的追星问题、疫情相关、国际形势。

自招学员去向：直接进零班

 

深圳大学附属中学

一类自招

考核科目：语数英理化

考核形式：机考语数英理化，语数英的题型偏向高中。抽签确定分组，每组6人，小组讨论一个课题，分两轮第一轮每人2分钟自由发言，第二轮可以补充可以反驳别人的发言，涉及话题有：“天问一号”的成功发射、垃圾分类、“地摊经济”、“网红”、科技工作者、自媒体、线上线下学习、“影响成为优秀班长的因素”等。总20分钟，4个深圳大学教授评分。

自招学员去向：单独成班，进入拿云自招班。

 

南山外国语学校（集团）高级中学

一类自招

考核形式：无机考，直接面试6个面试官8个同学，每位同学2个问题，3分钟作答时间。问题比较简单，如有几种方法测出山的高度？喜欢论语中的那一句，为什么？如何看待中美关系？为什么牛奶盒为什么是方的，而易拉罐是圆的？

自招学员去向：进重点班

 

育才中学

一类自招

考核科目：语数英理化历

考核形式：机考65道题有点难，语数外理化历六科，面试难度中等，无领导小组讨论，6人一组，话题是关于北斗卫星的。

自招学员去向：直接进超常班

自主招生录取安排在提前批进行，组织开展自主招生的学校应根据考生中考成绩和学校综合能力考核成绩统一折算为百分制后，按照相应权重比例（中考成绩占60%，综合能力考核占40%）合成总分，由高到低依次录取。考生中考成绩不得低于学校公布的中考成绩控制线，如总分相同的，先按学校综合能力考核成绩从高到低录取，后按中考成绩从高到低录取。

自主招生一类学校按不低于自主招生计划3倍且不超过5倍的人数筛选入围考生。如果报名人数低于招生学校计划招生人数的3倍，则同比例缩减招生数量。

各校自主招生未完成的招生计划直接转为普通生招生计划。已被自主招生录取的考生，不再参加统一划线录取，不得转录。

 

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② 迎春杯/青少年创新能力测试-解析版 附详细解题过程

③ 希望杯/希望数学-解析版 附详细解题过程

④ YMO世界青少年奥林匹克数学竞赛-解析版 附详细解题过程

⑧ 鹏程杯-解析版 附详细解题过程

⑨  历年全国小数测初评、终评真题及答案解析