单从本项变化看，派位区域（老三区+部分黄埔、番禺、花都等）的学生容易受影响。

但从深层次看，其实影响可能是全局的。

相关的影响在于，在今年时间表的相关安排下，家长不能根据派位后的公办结果，再去考虑民办学校的填报。

但今年，录取的时间顺序调换了。上面的这种操作的可能性，便不存在了。

如果孩子的成绩拔尖，目前已经有接触到学校的进一步消息，受到影响可能较少。毕竟在去年，民办学校均可自主补录。一旦今年学校所在区的政策公告，允许学校自主补录，补录政策还是会对这部分学生有利；

如果孩子的成绩，并不是很拔尖，到目前为止，都没有任何学校的进一步消息，那么这部分学生受到的影响可能较大。这些学生的家长，在填报志愿的时候，适当避开“大热”的民校，“求稳”去报一些热度相对适中的民校，也许是个不错的选择。这样一来，才能够力求最优的录取结果，避免公校摇号结果不理想时，民校也没法去到相对如意的学校。

上面对不同类型学生的影响分析，其实都是需要以一个关键点作为前提：民校补录自主安排。

如果民校补录未能自主安排，那么，整个影响，将会是巨大的。一旦民校无法自主补录，民校将失去灵活空间，那么，不管是哪一种学生，只能够靠运气去争取民校录取的机会，填报志愿的心态和选择的慎重程度将大大不同。这对学生价值、对学校来说，都是很不一样的局面。

从目前广州市及各区的义务教育阶段招生草案看来：

从目前各区的征求意见稿细则看，各区草案对“补录”的描述，是相对“暧昧”的。只有番禺区明确表示补录由学校负责展开，其他区均未明确。

此外，也请大家留意，在优质民校摇号录取的今天，无论大家最终的归属是公校还是民校，孩子在初中学校所处的班级，对未来的高中升学，也是至关重要的！