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随着南外小升初启动登记，南京各大热门初中也加快了步伐。

近日，有家长透露，收到鼓楼一所一线民办校的面谈签约通知——“签保证书放弃冲W”、“必须填摇号”、“冲W考试当天去报名交费”……

这位家长还贴心总结了本区(估计是鼓楼）YL的特点——

喜欢本区，喜欢名小，喜欢高分，喜欢荣誉和证书多多的，说实话，这种十项全能的牛娃谁不喜欢？YL都是优中选优，关键学校打铁要自身硬，没两把刷子，牛娃也看不上你。

如果不是顶级牛校，当然没法要求娃啥都好，要么看重成绩，要么看重竞赛，要么看重综合能力（大队长、三好），各花入各眼。

其他各区的一线公、民办也在这两天紧锣密鼓地开始了游园活动。

据家长群消息：金中X林游园，南外X林游园，燕子J中学游园，育英W校游园，秦淮区Y中初中部游园，宁H初中游园，雨花T中学初中部下午和晚上游园，南S江宁已通过前两批学生，晚上面谈。

因为今年小升初启动得早，推进得快，各大名校的“池子”里已蓄了不少优质生源，还要留点名额捡南外的漏，加上学区、摇号这两块是“大头”，留给自主招生的名额很少，筛选标准也会水涨船高。

接到学校的游园邀请，相当于通过了简历筛选，游园活动等于一场加试，有的学校会有语数外考查考试，考试难度可能大一点，做好心理准备。还会有参观校园，讲座交流、社团体验、游戏互动等，孩子沉着应对即可。

家长则要保持手机畅通，不要漏接或拒接陌生电话，以免与心仪的学校擦肩而过。

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学校在选学生，家长和孩子同样在选学校。

有家长手握几根名校抛来的橄榄枝，正在纠结到底怎么选。

牛娃自然是进名校好班，那中上的娃呢，有的学校虽不是一线，但诚意满满，承诺给孩子进好班，是拼命挤进牛校当“凤尾”，还是在普校好班当“鸡头”？

这个问题没有标准答案，关键看孩子。

好学校和普通学校最大的区别是学习氛围、师资、同学、家长。

如果孩子自制力强、自主学习能力不错，抗压性不强，去普通学校更能脱颖而出，中考后有望通过指标生计划，进入重点高中。

如果孩子聪明，抗压性强，不够自律，上了普校，会不由自主地降低对自己的标准，以适应环境，就更适合到好学校做凤尾，周边环境激发他更上一层楼。

这个五一，我就遇到两个现成的例子。

朋友家儿子，中考没考好，家里给他找了高一层次的学校JD，现在成绩在班级中上。妈妈说，他家儿子容易受人影响，到哪儿都喜欢保持个“中游荡荡”，如果上家门口菜中，也是个中上。

反之，朋友家女儿，小升初时家里碍于面子，千方百计搞去X外，属于拔苗助长，学校抓得紧，孩子即便每天学到很晚，也赶不上同学的步伐。

全家人为了节约通勤时间，在学校边上租了房，各种补课，孩子忙得密不透风，学习没有动力，性格都变得沉闷了。

后来，没考上六大，上了一所二线高中的重点班。如今，成绩名列前茅，那个阳光灿烂的话痨娃又回来了。

朋友说，女儿其实成绩不差，就看跟谁比，早知道当时上个二线初中，也许还能凭指标生计划进六大。

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她提到的这个“指标生”计划，对于小升初家长，有点“超纲”，毕竟现在还在忙成长手册/数学杯赛/英语PET、FCE……

朋友也是初三才听说，遗憾知道得太晚了！

下面我们就简单普及下，从长远看，对初中择校也有帮助——

• 什么是指标生？

类似定向招生，指部分优质四星高中拿出招生计划分配给一定范围内的初中，让弱校的“鸡头”以低于名校录取线的成绩，迈入名校。

一般来说，指标生名额能占到学校招生总名额的32%-50%，占比很大，比如南师附中指标生和普通生，去年都是招418人。

2023年，南师附中投档线是640，有娃600出头就进了附中。因为不用跟所有中考生比，假设附中给了你们学校10个指标生名额，只要在本校填报附中指标生的学生中排名前10，就能上。

可见，指标生计划是普初/菜初鸡头“低分进名高”的好机会，也是“宁做鸡头，不做凤尾”的生动诠释。

随着近年指标生计划的逐年增加，不少家长在小升初择校时，倾向于——如果孩子勉强去名初垫底，不如去普初领头，只要保持成绩稳定，大概率能在三年后能拿到名高指标生名额。

原则上，一所初中拿到的指标生名额越多，自家孩子越有希望。

• 那么，指标生名额如何分配？

除了4所市直属高中（附中、金中、一中、中华）的指标生名额按初中人数比例分配，比例大约是1%外，其他区属高中都会对同区的初中有一定倾斜。

以鼓楼区为例，29中、宁海、十二中、田家炳，这4所高中对鼓楼初中就特别关照，29初拿到的207个名高指标生名额中，有80个来自“鼓楼家人们”的支持。

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另外，指标生还有道门槛——

达到指标生录取控制线，如原市区按照中考成绩排名前30%划分，去年是585分。

据统计，2023年南京中考指标生计划数11643，完成数7759，完成率66.64%。也就是说，另外33.36%，3884个指标生名额被浪费！

很大原因是有的学校太菜，填报的学生中考没达到585分。

可见，不管进牛校还是普校，都不能放松，力争上游，才能把机会把握在自己手中。

说到底，去牛校当凤尾，还是去普校当鸡头，因人而异。

虽然招标生、校额到校这类政策的出台对于菜中鸡头有利，但牛校优等生聚集的氛围对孩子发展，同样是很大助力。

如何权衡就考验家长的智慧和眼光，本来，择校就没有最好，只有最适合。

大家都在努力弥补信息差，寻找眼下的最优解。