◉ 交流个人信息

◉ 就各种议题交流意见和想法

任务内容

◉ 拼写姓名，询问考生来自的国家

◉ 回答最多五道题目

样题和解析

◉ 这部分共有五道题目，考官将在每个部分中选择一个话题与考生进行问答

口语提分技巧

◉ 如果没听清考官的问题，或有某些词不熟悉，一定要让考官重复一遍，不要随便说几句答非所问的话。

◉ 开始对话之后，考官会要求拼出你的 family name（姓），要提前做准备，以免一时慌乱、卡壳。

◉ 回答问题，所说句子要尽量完整。给出直接答案之后，要有简要的展开。

◉ 在现实生活中使用一系列功能性语言进行交流，以引起或做出适当的反应

◉ 展示使用一系列语言功能的能力

任务内容

◉考官展现几种情况，要求考生回应并发起互动

样题和解析

◉ 这部分共有两道题目，考官将从两个题目组中分别选出一道题与考生进行场景模拟

口语提分技巧

◉ 一定要用心听考官的“场景设置”，没听清可以要求考官重复。考官在描述时，用心分辨你与考官分别处于什么位置，别把“你”、“我”弄混了。

◉ 由于角色扮演给出的信息只是粗略的，因此可以自由发挥，创造出很多具体信息（如数字等），只要合理即可。

◉ 合作达成一致/决定

◉ 参与讨论，并在表达和引出意见时证明、质疑和说服

任务内容

◉ 进行一次简短的讨论，根据提示卡信息来计划、安排或决定一个主题

样题和解析

◉ 在这部分中，考生需就一个话题表达自己的观点。考生在回答问题前，有20秒的思考时间

口语提分技巧

◉ 第三部分是基于提示的信息，考生和考官共同完成的对话。因此，要积极主动一点，引出话题、提出建议、确认分歧并试图解决。

◉ 不要简单地陈述观点。有什么看法，一定要有充足的理由支持自己所说的话。

◉ 展示一个主题

◉ 展示使用句子的能力，并产生一段连贯的英语口语

◉ 叙述、交流想法和表达意见

◉ 从广阔的话题范围中，深入探讨一个抽象、复杂主题

任务内容

◉ 谈论考官提供的话题，时长2分钟

◉ 回答和本话题相关的后续问题

样题和解析

◉ 考官给考生出一道题，考生有30秒的准备时间，之后进行回答，考官还会就这一话题与考生进行深入讨论

口语提分技巧

◉  半分钟准备时间，要准备 2 分钟时间的讲话，很不容易。在准备时间内做笔记，要以主要框架为线索，写出关键词，也可以用符号来标记逻辑关系。不要将想说的句子写得过于完整，这样只能写很少的几句话，不利于构思。

◉  平时的练习中，要有意识地掌握、运用一些展开话题的技巧，如分类、举例等，这样才能不太费力地展开一个话题。

◉  生硬的背诵一段话，容易被认出，从而被判低分。平时的口语练习，可以多以口头翻译、看图说话、看词说话为主。