再谈九年一贯制:没了小升初就轻松了吗?

梁老师
梁老师 北京小升初老师~

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随着升学季的到来,找小编咨询问题的也越来越多了。其实家长们的想法都很明确,在众多不确定事件中,争取一个好的结果,让未来能够轻松一些。

在众多升学途径中,九年一贯制绝对是最省心的,别人的小升初是信息战、闪击战、地道战,搞得学生和家长心力交瘁,还未必能收获个心仪的结果。而九年一贯制表示:不就升个年级吗,至于这么累?

九年一贯制到底好不好?这是每年升学季都会遇到的问题,而答案则是因人而异的。

为什么会有人把幼升小、小升初的目光放在九年一贯,这要来说一说九年一贯制的优点:

1.九年一贯制学校的学习环境更加稳定。因为升学就是升年级,所以学生所处的环境、学习氛围、学校的管理模式基本能从一年级一直维持到初三,中间不必经历更换环境、适应环境的过程。

2.九年一贯制的学校往往能够让教学资源更加集中,毕竟是小初一体化管理,所以对小学生来说,学校的资源配置普遍好过一般小学。

3.小升初省心,升学就是升年级,无论是对学生还是家长,都不会产生较大的压力。要知道,西城区的直升,也才覆盖到80%的毕业生,而九年一贯制的升学是100%覆盖的。所以这也就产生了另外一种操作:为了升入某所条件还不错的、带有九年一贯制的中学,提前抓住小学入学或转学的机会“占坑”。比如海淀区的八一学校、西城区的铁二中、朝阳区的人朝分……前两所学校是公办校,所以升学要求会比较严格,而人朝分是民办校,政策相对宽松,在小升初不能选拔的大环境下,直接把压力下沉到四五年级,通过开放转学的方式,提前招收优质生源。

但九年一贯制也存在一些弊端:

1.学校所处的环境相对固定,导致产生一定的封闭性,很少有和外界去“比较”的机会,当然,现在也不太强调“比较”。

2.九年一贯制往往是“死约”,图它的升学省心,就要接受无法反悔或反悔成本过高的代价。换而言之,选择九年一贯制,基本就告别早培、八少八素、或者北京中学的小五选拔这类活动了。

3.九年一贯制的反悔成本过高。部分九年一贯制的学校涉及到小语种的学习,这无疑会大大增加学生的反悔成本,虽然研究表明相同条件下,2-12岁是学习语言的最佳年龄段,但绝大部分学龄前儿童很难意识到双外语的作用。家长觉得小语种发展方向更清晰、升学通道更简单透明,只要能达到相应要求,小升初、初升高甚至考大学都不会那么难。确实,这些的确是真的,但问题是,一旦学生失去了对第二外语的兴趣,想回归传统的教育体系,又想取得一个好结果,那花费的时间和精力是很难估量的。

所以前两天我姐兴冲冲和我说要带着孩子去参加某个小语种+九年一贯制学校的语言测试,为入学做准备时,我赶紧给她泼了盆冷水。毕竟小家伙可能都不知道“西班牙”是个啥……

说到这个我就想起了另一个家长,自从孩子接触英语开始,就同步开启了法语的学习。家长的目标很简单,自己家离西外近,而且西外也还不错,所以想让孩子提前学法语,小升初的时候凭借这个特长进入西外的小语种班。不过反观小孩子,在学习法语这件事上基本就是图一乐,自从开始学习语法,难度明显提升后,就对法语学习不那么上心了。至于兴趣……“学习法语使我妈快乐,我妈快乐所以我就快乐”。

说回九年一贯制。在之前的文章里曾说过,虽然没有了升学的压力,也不能觉得可以一劳永逸,毕竟学习是件长久的、持续的事情,而且小学阶段,比起抓学习,我们抓的更多的是学习习惯。

我经常说的一个例子:之前认识的一个小朋友,上小学时,学校被区里某知名中学合并,变成了小学部,所有在校生都可以升入名校初中,得知这个消息后家里人很开心,虽比不上六小强,但也位列仅次于六小强的梯队。有了名校做保障,从此就开始了快乐教育,数学课外班太难懂?那就退掉吧,反正没有升学压力了,学不学两可。英语单词不会背?那就先不学吧,反正初中还要重头学,到时候再想办法。可真等到了初中需要努力的时候,发现退缩已经成了学生的常态,至于后来,在同班同学思考冲击六小强还是本校重点班时,他在思考自己的成绩够不够去卫生学校。

而另外一个例子是阿木木在机构时带过的一个学生,家长选择九年一贯就是看中了升学省心,因为没了这份压力,所以对孩子的学习也没有太多要求,能跟上学校的进度,不去做拖后腿的就好。但后来发现,成绩低的不太正常,虽然平时家长对成绩关注不多,但也知道,三年级开始再没考上80肯定是不正常的。后来决心开始抓学习,每天开始抄生字、写计算、背单词、做习题,以前8点睡觉7点起床的作息也慢慢调整到了10点睡觉7点起床(当然,不是盲目学习,晚上人家也是劳逸结合的)。一年下来,虽然中途磕磕绊绊,但终是有所收获,数学目前已经可以冲击满分。

所以说啊,九年一贯并不代表一劳永逸,可能家长觉得花了钱,买了学区,入了学,整个义务教育阶段就可以轻轻松松了。可实际上,尽管学校也在努力抓紧学习,但还是架不住有一些学生懒散成性,导致班上两极分化严重。而这也是阿木木认为家长不能轻易放松的原因,毕竟学习是长久的事情,而且小学阶段也是塑造人格、养成习惯的重要时期,这个时候是千万不能任由孩子随波逐流的。
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发布于 2024-03-15 11:23

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